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교양 한국어 이러닝 콘텐츠 개발 방안 - UST 한국어 초급 과정을 중심으로 -
Study on E-learning Contents Development Plan for Korean Language Education as General Education Course on UST Korean Course

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  • 발행기관
    한국언어문화교육학회 바로가기
  • 간행물
    언어와 문화 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제13권 4호 (2017.11)바로가기
  • 페이지
    pp.1-33
  • 저자
    민진영, 이은경
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A315069

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
This study was aimed at developing an online Korean course for graduate school students of UST(University of Science and Technology) and suggesting the direction for contents of an e-learning Korean course. This study was mainly focused on development of a distinguished educational course after making the best use of the characteristics of online education and also on distinctiveness as a Korean course for general education course in Korean universities. The result of the survey about demand of learners showed that the learners wanted to study Korean in daily situations, such as in school, office, for shopping or ordering food. They also needed a chance to check what they have learnt through different examples of listening and speaking as well as through online content tests. Based on the demand, the study designed the curriculum of two courses; Basic Korean 1 and Basic Korean 2 with 30 chapters each. This program contains daily Korean topics and different contents on academic Korean. Each chapter consists of ‘beginning’, ‘learning’, ‘evaluation’ and ’organization’. It provides sufficient incremental learning by situational category. The study expects to be applied for the development of a customized Korean e-learning course reflecting the learner’s demand.

목차


 1. 서론
 2. 선행 연구 검토 및 연구의 필요성
  2.1 교양 한국어 과정
  2.2 이러닝 한국어 교육 콘텐츠 현황 분석
 3. 연구 진행 절차 및 기관ㆍ학습자 요구분석
  3.1 연구 진행 절차
  3.2 대상 기관 분석
  3.3 학습자 요구분석
 4. 교양 한국어 이러닝 교육과정 및 교수요목 개발
  4.1 교양 한국어 이러닝 교육과정 개발 원리
  4.2 교양 한국어 이러닝 교육과정 및 교수요목
 5. 교양 한국어 이러닝 콘텐츠 개발
  5.1 교양 한국어 이러닝 콘텐츠 개발 원리
  5.2 UST 교양 한국어 이러닝 콘텐츠 개발의 실제
 6. 결론
 참고문헌

키워드

이러닝 프로그램 온라인 한국어 과정 UST 한국어 교육 교양 한국어 과정 E-learning program Online Korean course UST Korean education Korean as general education course

저자

  • 민진영 [ Min Jinyoung | 연세대학교 ] 주저자
  • 이은경 [ Lee Eunkyung | 세종사이버대학교 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    인문학>영어와문학
  • 소개
    본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다. 최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.

간행물

  • 간행물명
    언어와 문화 [The Language and Culture]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3641
  • 수록기간
    2004~2020
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 495

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