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<4주제> 특수교육

특수교사의 소진에 대한 진단과 과제

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  • 발행기관
    한국교원교육학회 바로가기
  • 간행물
    한국교원교육학회 학술대회 바로가기
  • 통권
    한국교원교육학회 제72차 연차학술대회 (2017.11)바로가기
  • 페이지
    pp.123-154
  • 저자
    이정현, 방명애, 이성용
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A314164

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원문정보

목차

Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 특수교사의 심리적 소진 측정 및 진단
  1. 심리적 소진 개념
  2. 특수교사의 심리적 소진 측정 및 결과
  3. 특수교사의 심리적 소진 측정 결과에 따른 원인 분석
 Ⅲ. 특수교사의 심리적 소진 감소 방안
 Ⅳ. 결론 및 제언
 참고문헌
 부록
 토론문

저자

  • 이정현 [ 국립특수교육원 ]
  • 방명애 [ 우석대학교 ] 토론자
  • 이성용 [ 청주혜원학교 ] 토론자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국교원교육학회 [The Korean Society for The Study of Teacher Education]
  • 설립연도
    1968
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 회는 한국의 교원교육에 대한 연구 및 학술활동과 협의를 통하여 그 개선 및 발전을 도모함을 목적으로 한다

간행물

  • 간행물명
    한국교원교육학회 학술대회
  • 간기
    반년간
  • 수록기간
    2008~2024
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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