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독서 토론 프로그램 운영의 성과와 과제 - 충북대학교의 사례를 중심으로

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  • 발행기관
    개신어문학회 바로가기
  • 간행물
    개신어문학회 학술대회 바로가기
  • 통권
    2016년 가을 제71차 개신어문학회 학술발표 자료집 (2016.12)바로가기
  • 페이지
    pp.41-60
  • 저자
    손대익
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A312519

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5,500원

원문정보

목차

1. 머리말
 2. 독서 토론 프로그램 운영 현황
  1) 프로그램 개요
  2) 프로그램 운영 방식
 3. 독서 토론 프로그램 운영의 성과
  1) 자유로운 소통의 장 마련
  2) ‘독서’라는 강박에서 벗어나기
  3) 통합적 독서의 토대 구축
 4. 독서 토론 프로그램 운영의 과제
  1) 프로그램 운영 확대를 위한 두 가지 선택
  2) 유용한 권장 도서의 선정
 5. 맺음말
 참고문헌
 붙임1: 각 대학별 독서 및 글쓰기 비교과 프로그램 목록
 붙임2: 독서 모임 대상 도서 목록
 붙임3: 발제문 양식

저자

  • 손대익 [ 충북대 의사소통혁신센터 선임연구원 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    개신어문학회 [Gaesin Language And Literature Society]
  • 설립연도
    1981
  • 분야
    인문학>한국어와문학
  • 소개
    국어국문학 및 관련 학문을 연구하고 이를 학술적으로 접근함으로써 민족 문화 창달에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    개신어문학회 학술대회
  • 간기
    연간
  • 수록기간
    2012~2026
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 492

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