Earticle

현재 위치 Home

Examining Intercultural Perceptions of Korean EFL Learners

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    개신어문학회 바로가기
  • 간행물
    개신어문학회 학술대회 바로가기
  • 통권
    2015년 봄 개신어문학회 학술발표회 발표논문집 (2015.04)바로가기
  • 페이지
    pp.15-28
  • 저자
    Hae-Ryeon Lee, Melanie van den Hoven
  • 언어
    영어(ENG)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A312513

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

4,600원

원문정보

초록

영어
This study examined the affective and behavioural perceptions that Korean EFL students hold towards other cultures. The participants in the study were 339 Korean students from two Seoul-based universities. The results of the study showed that (1) the large majority of responses of Korean EFL students was in accordance with Minimization and Acceptance of the Developmental Model of Intercultural Sensitivity; (2) some cultural influences related to extracurricular determinants positively contribute to their intercultural development; and (3) there was a significant positive correlation between affective and behavioral responses, though knowledge has a weak positive relationship with behavior and affective responses. The results can be used to develop communicative course content, materials and activities for English classes in Korean universities.

목차

Abstract
 I. INTRODUCTION
 II. LITERATURE REVIEW
  1. The Role of Culture in Foreign Language Teaching
  2. Intercultural Competence of Foreign Language Learners
 III. METHODS
  1. Participants
  2. Procedures
  3. Data Analysis
 IV. DISCUSSION AND IMPLICATIONS
 V. CONCLUSION
 REFERENCES

저자

  • Hae-Ryeon Lee [ Seowon University ] The first author
  • Melanie van den Hoven [ Emirates College for Advanced Education, UAE ] The corresponding author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    개신어문학회 [Gaesin Language And Literature Society]
  • 설립연도
    1981
  • 분야
    인문학>한국어와문학
  • 소개
    국어국문학 및 관련 학문을 연구하고 이를 학술적으로 접근함으로써 민족 문화 창달에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    개신어문학회 학술대회
  • 간기
    연간
  • 수록기간
    2012~2026
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 492

이 권호 내 다른 논문 / 개신어문학회 학술대회 2015년 봄 개신어문학회 학술발표회 발표논문집

    피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      페이지 저장