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Understanding the Estimation of Circumference of the Earth by of Eratosthenes based on the History of Science, For Earth Science Education

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  • 발행기관
    대한지구과학교육학회 바로가기
  • 간행물
    대한지구과학교육학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제10권 제2호 (2017.08)바로가기
  • 페이지
    pp.214-225
  • 저자
    Jun-Young Oh
  • 언어
    영어(ENG)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A310232

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원문정보

초록

영어
The first accurate estimate of the Earth’s circumference was made by the Hellenism scientist Eratosthenes (276- 195 B.C.) in about 240 B.C. The simplicity and elegance of Eratosthenes’ measurement of the circumference of the Earth by mathematics abstraction strategies were an excellent example of ancient Greek ingenuity. Eratosthenes’s success was a triumph of logic and the scientific method, the method required that he assume that Sun was so far away that its light reached Earth along parallel lines. That assumption, however, should be supported by another set of measurements made by the ancient Hellenism, Aristarchus, namely, a rough measurement of the relative diameters and distances of the Sun and Moon. Eratosthenes formulated the simple proportional formula, by mathematic abstraction strategies based on perfect sphere and a simple mathematical rule as well as in the geometry in this world. The Earth must be a sphere by a logical and empirical argument of Aristotle, based on the Greek word symmetry including harmony and beauty of form. We discuss the justification of these three bold assumptions for mathematical abstraction of Eratosthenes’s experiment for calculating the circumference of the Earth, and justifying all three assumptions from historical perspective for mathematics and science education. Also it is important that the simplicity about the measurement of the earth's circumstance at the history of science.

목차

ABSTRACT
 Ⅰ. INTRODUCTION
 Ⅱ. Measurement of circumference of the Earth by Eratosthenes three bold assumptions
 Ⅲ. Clearly can We Consider the value (15% off) obtained as Modern real value?
 Ⅳ.Mathematical abstraction & justification
 Ⅴ. Discussion and Conclusion
 국문요약
 Acknowledgements
 References

키워드

Eratosthenes estimate of the Earth’s circumference mathematics abstraction Symmetry Mathematics & science education simplicity

저자

  • Jun-Young Oh [ 오준영 | Hanyang University ] Corresponding author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    대한지구과학교육학회 [The Korean Society of Earth Science Education]
  • 설립연도
    2008
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 학회는 지구과학 교과교육 전공 교수들을 중심으로 2008년 1월 창립되었으며, 지구과학 교육 분야의 활발한 학문연구와 발표, 교류 및 보급을 통해 일반인들이나 학생들에게 지구과학 교육의 중요성에 대한 이해를 돕는 것은 물론 우리나라의 지구과학교육의 발전에 기여하고자 설립함.

간행물

  • 간행물명
    대한지구과학교육학회지 [Journal of the Korean Society of Earth Science Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    2005-5668
  • eISSN
    2289-0386
  • 수록기간
    2008~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 450 DDC 550

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