This paper deals with the properties of Russian and Korean resultative constructions in comparison with English resultative constructions. As the morphological and syntactic properties of resultative constructions vary from language to language, understanding properly the characteristics of the resultative constructions of any two languages is important in order to translate sentences accurately from one language into the other. The Russian language does not allow secondary predication in resultative constructions, which are possible in Korean and English. Instead a large class of Russian prefixed verbs, the circumfix verbs (prefixed reflexive verbs), have the same semantic structure as resultative constructions. In the case of the Korean language, since resultative constructions are closely related to the morphology, it has the bounded resultative morphemes ‘-게, -도록’ which can be used in different meanings besides the resultative. Specific translation methods of Korean and Russian resultative constructions according to the verb types are suggested for teaching purposes.
한국어
Настоящая работа посвящена особенностям результативных конс трукций русского и корейского языков в сравнении с английс кимязыком. Так как морфологические и синтаксические свойств а результативных конструкций отличаются друг от друга в раз личных языках, то важным для перевода данных конструкций с одного языка на другой является правильное и точное их по нимание. Так, например, в русском языке не существует так наз ываемойвторичнойпредикации, которая возможна в корейском и английском языках. Вместо этого в русском языке существуе т множество глаголов с приставками и глаголов с приставками и возвратным суффиксом(-ся), имеющих ту же самую семантиче скую структуру, что и в результативных конструкциях. Корейс кие результативные конструкции тесно связаны с морфологией, в корейском языке есть результативные морфемы ‘-게, -도록’, к оторые так же употребляются в других значениях помимо резул ьтативного. В статье подробно описываются способы перевода р езультативных конструций русского и корейского языков в соо тветствии с типами глаголов.
목차
I. 들어가는 말 II. 영어와 한국어의 결과 구문 1. 영어의 결과 구문 2. 한국어의 결과 구문 III. 러시아어의 결과 구문 IV. 결과 구문 비교 V. 러시아어 작문/번역 교육 방안 1. 러시아어 -> 한국어 번역 2. 한국어 -> 러시아어 번역/작문 VI. 나오는 말 참고문헌
한국외국어교육학회 [The Korea Association of Foreign Languages Education]
설립연도
1995
분야
인문학>언어학
소개
본 학회는 외국어 교육 분야 상호간의 연구 성과 교류를 통하여, 외국어 교육의 이론과 실제를 발전시키고, 회원 상호간의 친목을 도모함으로써 외국어 교육 분야간의 학문적 교류를 활성화하는 것을 그 설립 목적으로 한다. 그리고 더 나아가서는 국제 협력 차원에서 다양한 언어 및 문화의 이해를 증진시키는 동시에 언어 정책과 관련하여 국제 관계 개선을 위한 가교 역할을 담당하고자 한다.