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러시아어 접두사/접미사 부가 상 형성 교수 방안 연구: 동사 어간의 위계 구조 분석을 중심으로
A study on how to teach aspectual derivations in Russian based on prefixation and suffixation: The hierarchical structure of verb stems

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  • 발행기관
    한국외국어교육학회 바로가기
  • 간행물
    외국어교육 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제22권 제2호 (2015.06)바로가기
  • 페이지
    pp.245-268
  • 저자
    이은순
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A310113

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원문정보

초록

영어
This study proposes how to teach aspectual derivations of the verb in the Russian language based on the prefixation and suffixation. The author argues that for the intermediate/advanced learners the traditional aspectual pair system needs to be replaced by the aspectual cluster system and the derivations of the imperfective verbs through the suffixation needs to be taught based on the classification of the infinitives. The hierarchical structure of verb stem in Russian is as follows: superlexical prefixes (po-, etc.) > -yva- > superlexical prefixes (ot-, etc.) > intermediate prefixes (do-, pere-) > -nu-/-a- > lexical prefixes > stem. The study also proposes that the syntactic structure needs to contain the split AspPs (PerfP1 > ImpfP > PerfP2 > PerfP3) outside of the vP and another AspP inside the vP in order to derive the above-mentioned hierarchical structure.
기타언어
Статья посвящена методам преподавания деривационных модел ей образования видов в русском языке (префиксация и суффикс ация). На среднем и продвинутом этапах обуче- ния русскому я зыку автор предлагает заменить традицион-ные системы видо вых пар системой ‘видовой кисти’ (aspectual cluster), вводить и мперфективизацию - обра-зования глаголов несовершенного гла гола от глаголов совершенного глагола путём суффиксации чер ез классифик-ацию неопределённых форм глагола. Иерархическа я струк-тура глаг ольных о снов в русском языке, по мнению авт ора, следующая: суперлексический префикс (по-, и т.д.) > -ыв- > суперлексический префикс (от-, и т.д.) > средний пре- фикс (до-/пере-) > -ну-/-а- > лексический префикс > основа. Автор предлагает, что синтаксическая структура имеет AspP (PerfP1 > ImpfP > PerfP2 > PerfP3) вне vP и ещё AspP внутри vP.

목차

I. 들어가는 말
 II. 동사 상무리(Aspectual clusters)
 III. 접두사의 유형
 IV. 접미사의 유형
  1. 불완료상 파생 접미사
  2. 완료상 파생 접미사
 V. 통사 구조
  1. 접두사/접미사의 위계
  2. 기존 연구
  3. 통사 구조
 VI. 맺는말
 참고문헌

키워드

상 접미사 부가 접두사 부가 동사 어간의 위계 구조 상 무리 aspect suffixation prefixation hierarchical structure of verb stem aspectual cluster вид суффиксация префиксация иерархическая структура глагольной основы видовая кисть

저자

  • 이은순 [ Lee Eun-Soon | 단국대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국외국어교육학회 [The Korea Association of Foreign Languages Education]
  • 설립연도
    1995
  • 분야
    인문학>언어학
  • 소개
    본 학회는 외국어 교육 분야 상호간의 연구 성과 교류를 통하여, 외국어 교육의 이론과 실제를 발전시키고, 회원 상호간의 친목을 도모함으로써 외국어 교육 분야간의 학문적 교류를 활성화하는 것을 그 설립 목적으로 한다. 그리고 더 나아가서는 국제 협력 차원에서 다양한 언어 및 문화의 이해를 증진시키는 동시에 언어 정책과 관련하여 국제 관계 개선을 위한 가교 역할을 담당하고자 한다.

간행물

  • 간행물명
    외국어교육 [Foreign Languages Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1226-4628
  • eISSN
    2384-1427
  • 수록기간
    1995~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 705 DDC 405

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