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비디오 자기 모델링 기법이 아스퍼거 증후군 청소년의 운동수행기술에 미치는 영향
The Effects of Video Self-Modeling on Motor Skill Performance in Adolescents With Asperger Syndrome

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  • 발행기관
    대한작업치료학회 바로가기
  • 간행물
    대한작업치료학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제25권 제3호 (2017.09)바로가기
  • 페이지
    pp.1-12
  • 저자
    조은미, 유은영, 정민예, 박지혁
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A309871

원문정보

초록

영어
Objectives: This study investigated the effects of video self-modeling on motor skill performance in adolescents with Asperger syndrome. Methods: A single-subject A-B-A' and alternating treatments experimental research design was used to determine the effects of video self-modeling. Three adolescents diagnosed with Asperger syndrome participated was evaluated. Participants’ motor skill performance was recorded during each session, and COPM were assessed before and after the video self-modeling phase. The data were analyzed visually using graphs. Results: The results were as follows. After the video self-modeling intervention sessions, motor performance time decreased, while performance quality, total COPM score increased. Conclusion: This study showed that video self-modeling enhanced motor performance skill in adolescents with Asperger syndrome.
한국어
목적:본 연구의 목적은 비디오 자기 모델링 기법(video self-modeling)이 아스퍼거 증후군 청소년의 운 동수행기술에 미치는 영향을 알아보기 위함이다. 연구방법:연구 대상은 아스퍼거 증후군으로 진단받은 3명의 청소년이었고, 연구 설계는 개별사례 실험 연구 (single subject experimental design)중 ABA' 설계와 교대중재설계(alternating treatments design)을 함께 사용하였다. 실험은 기초선 과정(A1)이 3회 진행되었고, 비디오 자기 모델링 기법 (B) 4회, 재 기초 선 과정(A2) 3회로 총 10회기로 이루어 졌다. 독립변수는 자신의 행동을 모델링 하는 방법인 비디오 자기 모델링기법을 사용하였으며, 종속변수로 운동수행기술과 캐나다 작업수행측정(Canadian Occupational Performance Measure; COPM)의 수행도 및 만족도를 측정하였다. 운동수행기술은 매 회기 수행시간과 수행의 질로 평가하였고, COPM은 치료 전과 후에 측정하였다. 결과는 시각적 그래프를 통해 제시하였다. 결과:3명의 대상자 모두 기초선에 비해 비디오 자기 모델링 기법 적용 후 운동수행시간이 중재 적용 후 점차 감소하는 경향을 보였고, 운동의 질은 향상되었다. 또한 재 기초선 기간동안 대상자 모두 습득한 기술이 유지되었다. COPM을 사용하여 대상자들의 농구 드리블에 대한 수행도, 만족도를 살펴본 결과 유의미한 점수가 향상되었다. 결론:비디오 자기 모델링 기법 후 모든 대상자의 운동수행기술을 향상시킬 수 있는 유용한 중재법임을 확 인할 수 있었다.

목차

국문초록
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 연구 방법
  1. 연구 대상
  2. 연구 설계
  3. 연구 도구
  4. 분석 방법
  5. 검사자간 신뢰도 분석
 Ⅲ. 연구 결과
  1. 운동수행의 시간 변화
  2. 운동수행의 질 변화
  3. 비디오 자기 모델링에 따른 대상자의 COPM 전·후 비교
 Ⅳ. 고찰
 Ⅴ. 결론
 References
 Abstract

키워드

비디오 자기 모델링 기법 아스퍼거 증후군 운동수행기술 Asperger Syndrome Motor Performance Skill Video Self-Modeling

저자

  • 조은미 [ Jo, Eun-Mi | 연세대학교 대학원 작업치료학과 ]
  • 유은영 [ Yoo, Eun-Young | 연세대학교 보건과학대학 작업치료학과 ] Corresponding author
  • 정민예 [ Jung, Min-Ye | 연세대학교 보건과학대학 작업치료학과 ]
  • 박지혁 [ Park, Ji-Hyuk | 연세대학교 보건과학대학 작업치료학과 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    대한작업치료학회 [Korean Society Of Occupational Therapy]
  • 설립연도
    1993
  • 분야
    의약학>작업치료학
  • 소개
    작업치료의 최신 이론에 대한 소개 및 각 영역별로의 학술발전을 도모하기 위함.

간행물

  • 간행물명
    대한작업치료학회지 [The Journal of Korean Society of Occupational Therapy]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1226-0134
  • 수록기간
    1993~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 514 DDC 617

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