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생활 스포츠편 : 인문사회과학영역

초등학생의 스포츠클럽 참여가 학교적응유연성에 미치는 영향
Effect of Participation Sports Clubs on the School Resilience in Elementary Students

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  • 발행기관
    한국스포츠학회 바로가기
  • 간행물
    한국스포츠학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제15권 제3호 (2017.09)바로가기
  • 페이지
    pp.261-269
  • 저자
    강지훈, 배성제, 황명자, 구봉진, 서재복
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A309689

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study is to examine the effect of participation sports club on the school resilience in children. For accomplishing this purpose of the study, 237 Children were collected by stratified convenience sampling method. In order to verify school resilience questionnaire were used The statistical techniques used for the analysis of this study were independent sample t-test, one-way ANOVA, multiple regression analysis by using SPSS WIN 15.0 version. The implications of this study are as follows; First, there was significant difference in Interest in school, satisfaction of school life, school norm observance on sports club participation period. Second, there was significant difference in Interest in school, school norm observance on sports club participation time. Third, there was significant difference in Interest in school, school norm observance on sports club participation frequency. Therefore this study were demonstrated that sports club participation were significantly correlated with school resilience.
한국어
이 연구는 초등학생의 스포츠클럽 참여가 학교적응유연성에 미치는 영향을 알아보고자 실시되었다. 연구의 대상 은 초등학교에서 방과 후 스포츠클럽 활동을 실시하고 있는 아동과 실시하지 않고 있는 아동들을 선정하였다. 강원도 C시에 위치한 6개의 초등학교 5, 6학년 가운데 자발적 참여를 통해 최종 설문지와 연구참여동의서를 작성한 250명을 편의표집(convenience sampling) 하였고, 237명이 최종 연구대상이다. 조사도구는 학교적응유연성 설문지를 사용하 였고, 스포츠클럽 참여 정보는 참여기간, 주당 참여빈도, 참여시간을 알아보았다. 자료처리는 연구의 목적에 따라 SPSS 15.0 프로그램을 이용하여 변인간의 차이를 알아보기 위해 독립 t-test와 일원변량분석, 다중회귀분석을 실시하였으 며, 통계적 유의수준은 α=.05 로 하였다. 분석결과 전반적으로 스포츠클럽에 참여하는 아동이 학교적응유연성이 높았 으며, 특히 학교흥미와 규범준수에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 방과 후 실시되고 있는 스포 츠클럽 활동을 통해 원만한 교우관계가 형성되고, 즐거움과 성취감 등을 경험함으로써 학교생활에 흥미와 만족을 가지 며 스트레스나 문제행동에 유연하게 적응한다는 것을 시사하고 있다.

목차

요약
 Abstract
 Ⅰ. 서론
  1. 연구의 필요성
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 조사도구
  3. 조사절차
  4. 자료처리
 Ⅲ. 결과
  1. 성별에 따른 학교적응유연성 차이
  2. 방과 후 스포츠클럽활동 참여수준에 따른 학교적응유연성 차이
  3. 스포츠클럽 참여수준이 학교적응유연성에 미치는 영향
 Ⅳ. 논의 및 결론
 참고문헌

키워드

초등학교 스포츠클럽 학교적응유연성 Elementary School Sports Clubs School Resilience

저자

  • 강지훈 [ Kang, Ji-Hoon | 춘천교육대학교 ]
  • 배성제 [ Bae, Sung-Jee | 춘천교육대학교 ]
  • 황명자 [ Hwang, Myung-Ja | 춘천교육대학교 ]
  • 구봉진 [ Koo, Bong-Jin | 춘천교육대학교 ]
  • 서재복 [ Seo, Jae-Bok | 춘천교육대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국스포츠학회 [Korea Sport Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    예술체육>체육
  • 소개
    현대사회에 있어서 신체활동 연구의 주요 탐구과제는 ‘신체활동을 통한 교육’으로부터 ‘인간의 기본적인 움직임’을 목표로 하는 스포츠적인 움직임을 중심으로 한 생명 활동의 개념으로 급속히 변화되고 있는 추세이다. 이러한 환경변화에 대응하기 위하여 본학회는 ‘체육’적인 요소에서 ‘스포츠’적인 요소를 중심으로 한 학문적 정체성을 견고히 하고, 정기적인 학술지 발간과 학술활동을 통해 한국스포츠츠 문화의 발전과 학문적인 발전에 기여하는데 그 목적이 있다.

간행물

  • 간행물명
    한국스포츠학회지 [The Korea Journal of Sport]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3250
  • 수록기간
    2003~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 692 DDC 796

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