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‘사랑’ 은유 개념화에 나타난 환유의 인지적 작용 - 신승훈의 가요를 중심으로 -
Metonymy's Cognitive Correlation on 'Love' Metaphor Conceptualize - Focusing on the Songs of Shin Seung Hun -

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  • 발행기관
    한국언어문화교육학회 바로가기
  • 간행물
    언어와 문화 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제13권 3호 (2017.08)바로가기
  • 페이지
    pp.167-189
  • 저자
    우메무라 마유미, 신주철
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A308555

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
How could we conceptualize and express the abstract feelings of 'love' in our daily lives? The cognitive semantics claim that it can be shaped by the metaphorical conceptualization of abstract emotional states. According to Kὅvecses(2005), physiological metonymy provides cognitive motivation to metaphorical conceptualization, and metaphorical conceptualization is generally considered to be natural because it is founded on physiological metonymy. This paper looks at the process how the emotion of love could be conceptualized in order to understand the fact that metonymic experience becomes the foundation of metaphorical conceptualization. It especially focus on the cognitive correlation of metonymy and metaphors through Shin Seung Hun‘s songs. This study also tries to extend to community perspective so that it could look further into the Korean public’s cultural characteristics towards love by means of metonymic experience on which to base the metaphor conceptualization.

목차


 1. 서언
 2. 인지의미론적 환유와 은유의 상관성
 3. 노래 가사에 나타난 ‘사랑’ 은유 개념화에 미치는 환유의 인지적 작용
  3.1 ‘사랑’의 특성 은유 개념화에 나타난 환유의 인지적 작용
  3.2 ‘사랑’의 상태 은유 개념화에 나타난 환유의 인지적 작용
 4. ‘사랑’ 표현 개념화에 나타난 문화적 환유 특성
 5. 결언
 참고문헌

키워드

환유 은유 인지적 작용 사랑 인지의미론 문화적 특성 metonymy metaphor cognitive correlation love cognitive semantics cultural characteristics

저자

  • 우메무라 마유미 [ Mayumi Umemura | 한국외국어대학교 ] 주저자
  • 신주철 [ Ju Cheol Shin | 한국외국어대학교 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    인문학>영어와문학
  • 소개
    본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다. 최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.

간행물

  • 간행물명
    언어와 문화 [The Language and Culture]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3641
  • 수록기간
    2004~2020
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 495

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