It is well-known that there is a gap between the practical needs of learners who only want to learn modern Chinese language and teachers who have to teach the professionalism of Chinese literature and culture. The necessity of Chinese classical education at university and high school is different in its goal. The classical educational goals at the Chinese Language and Literature Department should include appreciation, creativity, reading comprehension and the acquisition of professional knowledge in Chinese literature. The books written in the pre-Qin and Han period reflect the first vernacular and grammatical phenomena. Therefore they are the best suited for teaching Chinese classical education. Based on the book of pre-Qin and Han period, I organized the book contents for Chinese basic Classical. The future tasks to be considered in Chinese classical education include the minimizing students' learning burden, teaching method development, application method in Chinese learning and understanding related fields of the study.
목차
Abstract 1. 들어가는 말 2. 중국고전교육의 현황 3. 중국고전교육의 범위 3.1 중국고전교육의 시대적 범위 3.2 중국고전교육의 내용적 범위 4. 중국고전교육 과제 4.1 학습부담의 최소화 4.2 교수법개발 4.3 중국어학습의 응용 방안 4.4 관련 학문의 이해 5. 나오는 말 參考文獻
한국언어연구학회 [The Korean Association of Language Studies]
설립연도
1996
분야
인문학>언어학
소개
한국언어연구학회는 언어학과 언어교육 분야의 연구를 통하하여 학문의 질적 향상과 국내외 회원 및 학회간의 학술 교류와 친목을 도모한다. 이를 위해 학술 연구 발표회, 강연회, 강습회를 개최하고, 정기학회지, 연구보고서, 서적 등을 간행하며, 그 밖에 지역사회에 필요한 사업과 연구 활동을 수행하는데 중점을 두고 있다.