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플립러닝 수업이 대학생의 영어 듣기와 읽기 능력에 미치는 효과
The Effects of Flipped Learning Activities on College students’ English Listening and Reading Comprehension.

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  • 발행기관
    한국언어연구학회 바로가기
  • 간행물
    언어학연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제22권 2호 (2017.08)바로가기
  • 페이지
    pp.93-113
  • 저자
    송지연, 임병빈
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A307725

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study was to explore the effects of flipped learning activities on college students’ English listening and reading comprehension. For this purpose, the present study compared classes using traditional teaching to classes using flipped learning at a college located in Chungnam province. After doing 12 sessions over 15 weeks, this study compared English listening and reading comprehension between the experimental and control groups by comparing and analyzing pretest, midterm test and final test scores of each group. The results showed that the experimental group was much more improved than the control group both in English listening and reading. From the results of open-ended questions, most students responded that they had positive experience in English classes and the new teaching method had an effect on their learning and motivation. Thus, teaching college English classes through flipped learning activities can be one of effective alternatives.

목차

Abstract
 1. 서론
 2. 이론적 배경
  2.1 플립러닝의 배경과 수업모형
  2.2 영어 듣기 교수학습 방법
  2.3 영어 읽기 교수학습 방법
 3. 연구방법
  3.1 연구대상, 연구절차 및 처치설계
  3.2 연구 도구
  3.3 자료 분석 방법
 4. 연구결과 및 논의
  4.1 플립러닝 수업이 영어 듣기 능력 향상에 미치는 효과
  4.2 플립러닝 수업이 영어 읽기 능력 향상에 미치는 효과
  4.3 플립러닝 활용 수업에 대한 설문 조사 분석 결과
 5. 결론
 참고문헌

키워드

flipped learning English listening and reading comprehension effective alternatives

저자

  • 송지연 [ Song, Ji-Yeon | 공주대학교 ] 제1저자
  • 임병빈 [ Im, Byung-Bin | 공주대학교 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어연구학회 [The Korean Association of Language Studies]
  • 설립연도
    1996
  • 분야
    인문학>언어학
  • 소개
    한국언어연구학회는 언어학과 언어교육 분야의 연구를 통하하여 학문의 질적 향상과 국내외 회원 및 학회간의 학술 교류와 친목을 도모한다. 이를 위해 학술 연구 발표회, 강연회, 강습회를 개최하고, 정기학회지, 연구보고서, 서적 등을 간행하며, 그 밖에 지역사회에 필요한 사업과 연구 활동을 수행하는데 중점을 두고 있다.

간행물

  • 간행물명
    언어학연구 [Journal of Linguistic Studies]
  • 간기
    연3회
  • pISSN
    1226-9859
  • 수록기간
    1996~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 700 DDC 400

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