GHQ의 반공정책과 재일한인의 민족교육 : 제2차 조선인학교 폐쇄조치를 중심으로
The Anti-Communist Policy of GHQ and Ethnic Education of Korean’s in Japan : Focusing on the Second Closing of Korean Schools
1. 서론 2. 야마구치 조선인학교에 대한 CIE 및 G2의 인식과 결정 1) 한신교육사건 이후 야마구치 조선인학교에 대한 점령군의 인식 2) 포크너 보고서 3) 제8군의 조사결과와 의견 3. 제2차 조선인학교 폐쇄를 둘러싼 GHQ의 정책결정과정 1) CIE와 G2의 결론과 관계부국회의(‘케이서 각서’) 2) DS의 제안과 정환범 대사의 입장 3) 뉴젠트 국장의 최종제안 4) GS의 개입 4. 제2차 조선인학교폐쇄・개조 조치 1) GS와 일본정부에 의한 조선인학교 폐쇄 준비과정 2) 정 대사의 반발과 DS 및 CIE의 태도 3) 한국에서의 반응 4) 해산ㆍ개조조치 후의 민족교육 5. 결론
서울대학교 일본연구소 [Institute for Japanese Studies, Seoul National University]
설립연도
2004
분야
사회과학>지역학
소개
서울대학교 일본연구소는 체계적이고 종합적인 일본 연구를 통하여 동아시아의 평화와 번영에 기여하는 것을 목적으로 2004년11월19일 설립되었다. 본 연구소는 서울대학교에서 일본지역학의 교육ㆍ연구 체제를 갖춘 국제대학원이 주관하며, 서울대학교의 다양한 학문 분야의 일본 관련 연구를 하고 있는 교수, 연구자들이 모두 참여하여 운영된다.
일본관련 자료의 수집과 정리, 정보네트워크 구축, 연구활동 지원, 대외적인 학술ㆍ인물 교류 등 일본연구의 기반을 조성하기 위한 그간의 실적을 토대로 하여 새롭게 출범한 서울대학교 일본연구소는 오늘날 국내외 정세의 변화를 배경으로 일본연구의 새로운 방향을 모색할 것이다. 이를 통하여 한국의 일본 연구 및 교육의 발전에 기여할 뿐 아니라, 국제사회에서 일본연구의 새로운 틀을 창출하는 데 적극적인 역할을 수행하고자 한다.