This thesis is aiming to analyze phonological phenomena of Korean vowel harmony in a word. The theoretical ground for the vowel harmony is presented in terms of the Element theory. Based on this, the internal structure of vowels of Korean is presented. Vowel harmony in a word occurs mainly on ideophones and color words. And these phenomena are caused by the mechanism of generating a new word reflecting the differentiation of the word nuance through the change of the vowel. The underlying forms of vowel harmony are /ə/ and /u/. And the harmony feature is the element A. The element A is first combined with first nucleus, which changes its vowel value and then this vowel harmony feature is spreaded onto other followed nucleus. This spreading changes vowel of nucleus by strengthening element composition. (Hankuk University of Foreign Studies)
목차
1. 들어가기 2. 이론적 배경 2.1 선행연구 2.2 구성원소 이론 3. 단일어 내의 모음조화 3.1 모음조화의 동인과 자질 3.2 모음조화의 기저형 3.3 모음조화의 분석 4. 나가기 참고문헌
한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
설립연도
2003
분야
인문학>영어와문학
소개
본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다.
최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.