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관상동맥질환자를 위한 스마트폰 동영상 교육프로그램이 질병관련지식과 불안에 미치는 효과
Effect of Smart Phone Video Educational Program on Disease-related Knowledge and Anxiety in Patients with Coronary Artery Disease

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  • 발행기관
    한국디지털정책학회 바로가기
  • 간행물
    디지털융복합연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제15권 제5호 (2017.05)바로가기
  • 페이지
    pp.391-400
  • 저자
    김현, 최진숙, 황은희
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A302342

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study was to investigate the effects of smart phone video educational program on disease-related knowledge and anxiety in patients with coronary artery disease. A quasi-experimental study used a non-equivalent control group pre-post test design. A smart phone video educational program was developed and offered to the experimental group. Participants were drawn from a inpatient ward. Twenty eight were selected for the experimental group while 30 were assigned to a control group. The results of this study were as followed: Disease-related knowledge in the experimental group showed a significant increase after smart phone video education compared with the control group. But the score of anxiety did not show a significant difference between experimental and control group. Thus, it is necessary to develop interventions considering both educational and psychological factors at the same time for the patients with coronary artery disease.
한국어
본 연구는 스마트폰 동영상 교육프로그램이 관상동맥질환자의 질병관련지식과 불안에 미치는 효과를 파악하기 위한 비동등성 대조군 사전-사후 설계를 이용한 유사실험연구이다. 대상자는 대학부속병원에 관상동맥질환으로 입원한 환자로 실험군 28명, 대조군 30명 총 58명이었다. 실험처치는 본 연구자가 개발한 스마트폰 동영상 교육프로그램으로 입 원 중에 개별화된 교육을 실시하였다. 실험처치의 효과를 확인하기 위해 실험 전, 후 구조화된 설문지를 이용하여 실험군과 대조군의 질병관련지식과 불안 정도를 측정하고 비교하였다. 연구 결과 실험군의 질병관련지식은 대조군에 비해 유의하게 높았으나, 불안은 유의한 차이가 없었다. 결론적으로 스마트폰 동영상 교육프로그램은 대상자의 질병관련지식 향상에 도움 이 되었으나, 심리적 요인에 대한 중재 효과는 나타나지 않았다. 따라서 향후 관상동맥질환자를 위한 중재 프로그램 개발 시 심리적 요인에 대한 중재방안을 동시에 적용할 수 있도록 하는 방안이 필요하다.

목차

요약
 Abstract
 1. 서론
  1.1 연구의 필요성
  1.2 연구의 목적
 2. 연구방법
  2.1 연구설계
  2.2 연구대상자
  2.3 연구도구
  2.4 자료수집 절차
  2.5 자료분석 방법
 3. 연구결과
  3.1 실험군과 대조군의 일반적 특성 및 질병관련 특성에 대한 동질성 검정
  3.2 실험군과 대조군의 질병관련지식 및 불안에 대한 동질성 검정
  3.3 스마트폰 동영상 교육의 효과 검정
 4. 논의
 5. 결론 및 제언
 REFERENCES

키워드

관상동맥질환 질병관련지식 불안 스마트폰 동영상 교육 Coronary artery disease Disease-related knowledge Anxiety Smart phone Video program

저자

  • 김현 [ Hyun Kim | 원광대학교병원 ]
  • 최진숙 [ Jin-Sook Choi | 원광대학교병원 ]
  • 황은희 [ Eun-Hee Hwang | 원광대학교 간호학과 ] Corresponding author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국디지털정책학회 [The Society of Digital Policy & Management]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    복합학>과학기술학
  • 소개
    디지털기술 및 산업정책, 디지털경제, 관련 산업의 연구, 전자정부, 디지털정치에 관한 제도적, 정책적 연구, 디지털경영, 전자상거래, e-비즈니스에 관한 실용적 연구, 학술연구지 발간 및 학술대회 개최 등을 통하여 디지털경제 및 디지털경영에 관련되는 국가정책 분야의 연구 및 교류를 촉진하고 국가 및 기업 정보화와 디지털산업의 발전에 공헌한다.

간행물

  • 간행물명
    디지털융복합연구 [Journal of Digital Convergence]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    2713-6434
  • eISSN
    2713-6442
  • 수록기간
    2003~2026
  • 등재여부
    KCI 등재후보
  • 십진분류
    KDC 569 DDC 620

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