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[특별강연]
약학대학 학제개편 배경의 의미와 방향 - 약사(藥事)인력의 전문적 실무능력 향상을 중심으로 -
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- 발행기관
- 한국임상약학회 바로가기
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- 간행물
- 한국임상약학회 학술대회 바로가기
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- 통권
- 2005년 한국임상약학회 추계학술대회 (2005.12)바로가기
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- 페이지
- pp.6-34
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A29558
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
6,900원
원문정보
목차
1. 연구의 필요성, 목적, 내용
2. 우리 나라 약사 양성 교육의 현황
3. 현행 약사 양성 교육의 문제점
4. 약사 양성 교육의 개선 요구
1) 설문조사결과
2) 약사관련 직무분석 결과
3) 교육 및 사회적 요구분석 결과
5. 외국의 약사 양성 교육 제도
6. 약사 양성 교육 개선의 기본 방향
7. 약사 양성 교육 학제의 개선(안)
1) 학제 개편의 필요성의 정당화
2) 학제 개편의 기본 방향
3) 학제 개선안의 비교 평가 결과
4) 2+4년제 약사 양성 교육의 특징
8. 약사 양성 교육과정의 개선(안)
1) 교육목표의 강조점 재설정
2) '표준 교육과정(안)'의 제안
3) 실무실습 표준 교육과정 제시
9. 약사 양성 교육 개선을 위한 제반 계획과 준비
10. 결론 및 제언
<참고 문헌>
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국임상약학회 [Korean College of Clinical Pharmacy]
- 설립연도
- 1
- 분야
- 의약학>약학
- 소개
- 합리적 약물치료(rational pharmacotherapy)의 보장 및 증진을 궁극목적으로 하며 이를 달성하기 위해 임상약학의 발전과 회원 상호간의 친목을 도모한다.
간행물
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- 간행물명
- 한국임상약학회 학술대회 [學術大會]
- 간기
- 연간
- 수록기간
- ~2005
- 십진분류
- KDC 518 DDC 615
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