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일반연구논문
도농간 교육격차 해소를 위한 법적 과제
Legal Tasks to Eliminate Education Gap in Farming and Fishing Communities
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- 발행기관
- 전북대학교 동북아법연구소 바로가기
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- 간행물
- 동북아법연구 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제10권 제3호 (2017.01)바로가기
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- 페이지
- pp.583-607
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A294643
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원문정보
초록
- 영어
- Our society has been raising the issue of the education gap between cities and rural areas in relation to social polarization. And it has tried to establish the legal basis for bridging the education gap between cities and farming and fishing communities to promote balanced regional development and to strengthen national competitiveness. However, when we look at the current legal basis, there are still limits to the regulations that can support rural students and teachers and that can foster rural schools and areas. Therefore, there are legal issues to be improved to close the education gap between the urban and the rural areas as follows. First, compensation measures are needed to effectively ensure the education rights of the rural students. Second, it is necessary to establish separate standard quotas for proper placement of teachers in rural areas and to strengthen the treatment of the rural teachers to reinforce their working motivation. Third, it is essential to build up a foundation where the rural schools can develop and operate specialization programs themselves. Fourth, the administrative and financial support obligations of the national and local governments to the rural areas should be strengthened. Last but not least, the enactment of a special law that can comprehensively support the rural education can be considered.
- 한국어
- 우리 사회는 그동안 사회양극화와 관련해 도시와 농어촌 간의 교육격차 문제를 제기해 왔다. 그리고 도시와 농어촌 간의 교육격차를 해소하기 위한 법적 근거를 마련함으로써 지역의 균형발전과 국가경쟁력의 강화를 도모하고자 하였다. 그러나 현행 법적 근거를 살펴보면 학생과 교원에 대해 지원할 수 있는 규정이 미비하거나 농어촌 학교와 지역을 육성할 수 있는 규정이 미흡한 한계가 있다. 따라서 이러한 한계를 해소하기 위해서는 다음과 같은 법적 보완이 필요하다. 첫째, 농어촌 학생의 교육권을 실질적으로 보장할 수 있는 보상 조치가 필요하다. 둘째, 농어촌 교원의 적절한 배치를 위한 별도의 정원 기준을 마련하고, 농어촌 교원의 근무 동기를 강화할 수 있는 처우를 강화해야 한다. 셋째, 농어촌 학교가 특성화 프로그램을 개발ㆍ운영할 수 있는 토대를 마련해야 한다. 넷째, 농어촌 지역에 대한 국가와 지방자치단체의 행ㆍ재정적 지원 책무를 강화해야 한다. 다섯째, 농어촌 교육을 종합적으로 지원할 수 있는 특별법 제정이 검토돼야 한다.
목차
요약
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 도농간 교육격차 해소의 의의
Ⅲ. 도농간 교육격차 해소 관련 법제의 내용 및 문제점
Ⅳ. 도농간 교육격차 해소를 위한 법적 과제
Ⅴ. 나오며
참고문헌
키워드
도시와 농어촌 교육격차 교육격차 해소 균형 발전 Urban and Rural Areas Education Gap Elimination of Education Gap Balanced Development저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 전북대학교 동북아법연구소 [Institute for North-East Asian Law]
- 설립연도
- 2007
- 분야
- 사회과학>법학
- 소개
- 전북대학교 동북아법연구소는 동북아법에 관한 국내외의 이론과 실제를 연구하고 교육하며, 그 결과를 발표하여 동북아법에 대한 이해의 증진과 동북아의 법률문화발전에 기여하기 위한 목적으로 2006년 7월 설립되었다. 서해안시대의 중심지역을 표방한 전라북도의 지리적 여건과 동북아시아의 여러 국가와의 인적 물적 교류가 확대되면서 그에 따른 여러 가지 법률문제가 발생됨에 따라 동북아시아의 지역적 특성을 고려한 법제도의 연구와 이들 국가와 거래하는 전북지역 자치단체와 기업에 대한 실질적 교육의 필요성이 대두되었다. 이러한 요청에 따라 법제도의 연구와 교육을 담당할 기관으로 전북지역 거점국립대학인 전북대학교가 동북아법연구소를 설립하게 되었고 전북 지방자치단체와 기업에 대한 교육과 자문프로그램을 운영하고 있다.
간행물
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- 간행물명
- 동북아법연구 [Northeast Asian law journal]
- 간기
- 연3회
- pISSN
- 1976-5037
- 수록기간
- 2007~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 369 DDC 341
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