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은유와 아이러니의 습득
Children's Acquisition of Metaphor and Irony
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- 발행기관
- 한국중앙영어영문학회 바로가기
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- 간행물
- 영어영문학연구 바로가기
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- 통권
- 제43권 2호 (2001.06)바로가기
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- 페이지
- pp.189-209
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A294258
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원문정보
목차
I. 서론
II. 은유와 아이러니의 비교
2.1 구조와 기능
2.2 이해능력
III. 은유와 이이러니의 습득시기
3.1 의미해석의 시기
3.2 상위 언어적 인식의 시기
IV. 은유와 아이러니의 습득시기 차이의 이유
V. 결론
참고문헌
Abstract
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국중앙영어영문학회 [The Jungang English Language And Literature Association Of Korea]
- 설립연도
- 1968
- 분야
- 인문학>영어와문학
- 소개
- 본 학회는 영미어문학의 학술연구와 이에 부합하는 아래의 사업을 기획 수행하며, 또한 회원 상호간의 친목을 도모함을 목적으로 한다. 1. 학회지 발간 2. 연구 발표회, 강연회, 공동연구 3. 영미어문학 관련 도서출판 4. 영미어문학 관계 도서 및 자료의 모집 및 비치 5. 기타 본회의 목적 달성에 필요한 사업
간행물
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- 간행물명
- 영어영문학연구 [The Jungang Journal of English Language and Literature]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1598-3293
- 수록기간
- 1968~2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 840 DDC 810
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