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영어 원어민 담당 수업의 효율성 향상을 위한 역할극 활용 수업 모델 연구
Role-play-based Class Model Designed to Maximize the Advantages of Native Speaker English Instructors
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- 발행기관
- 한국중앙영어영문학회 바로가기
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- 간행물
- 영어영문학연구 바로가기
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- 통권
- 제41권 1호 (1999.06)바로가기
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- 페이지
- pp.287-304
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A294193
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원문정보
목차
I. 머리맡
II. 영어 원어민이 영어수업을 담당할 경우의 장단점
III. 영어학습 활동으로서의 역할극의 장단점과 보완 방안
IV. 효율적인 영어 원어민 교사 수업을 위한 역할극 활용 수업 모형
V. 제안된 수업 모형의 특징과 수업의 효율적 운영을 위해 갖추어야 할 여건
VI. 맺는 말
WORKS CITED
ABSTRACT
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국중앙영어영문학회 [The Jungang English Language And Literature Association Of Korea]
- 설립연도
- 1968
- 분야
- 인문학>영어와문학
- 소개
- 본 학회는 영미어문학의 학술연구와 이에 부합하는 아래의 사업을 기획 수행하며, 또한 회원 상호간의 친목을 도모함을 목적으로 한다. 1. 학회지 발간 2. 연구 발표회, 강연회, 공동연구 3. 영미어문학 관련 도서출판 4. 영미어문학 관계 도서 및 자료의 모집 및 비치 5. 기타 본회의 목적 달성에 필요한 사업
간행물
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- 간행물명
- 영어영문학연구 [The Jungang Journal of English Language and Literature]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1598-3293
- 수록기간
- 1968~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 840 DDC 810
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