1. 서론 2. 제6차 영어과 교육 과정의 특징 2.1 의사 소통 기능 중심의 교수 요목 2.2 문법의 귀납적 학습 2.3 학습자 중심 교육 과정 2.4 이해 기능에 기초한 표현 기능 유도 2.5 유창성 강화 3. 제6차 영어과 교육 과정의 효과적 적용을 위한 유의점 3.1 이해 기능에 기초한 표현 기능 3.2 문법에 대한 경시 3.3 의사 소통 중심 학습과 의사 소통 기능 3.4 정확성과 유창성 3.5 학습자 중심 영어 교육 4. 결론 Works Cited ABSTRACT
한국중앙영어영문학회 [The Jungang English Language And Literature Association Of Korea]
설립연도
1968
분야
인문학>영어와문학
소개
본 학회는 영미어문학의 학술연구와 이에 부합하는 아래의 사업을 기획 수행하며,
또한 회원 상호간의 친목을 도모함을 목적으로 한다.
1. 학회지 발간
2. 연구 발표회, 강연회, 공동연구
3. 영미어문학 관련 도서출판
4. 영미어문학 관계 도서 및 자료의 모집 및 비치
5. 기타 본회의 목적 달성에 필요한 사업
간행물
간행물명
영어영문학연구 [The Jungang Journal of English Language and Literature]