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융복합을 활용한 승마운동 프로그램이 청소년의 정서ㆍ행동 발달, 불안, 우울 및 ADHD에 미치는 영향
Effects of Using Convergence Horseback Riding Program on the Emotion·Behavior Development, Anxiety, Depression and ADHD in Adolescent

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  • 발행기관
    한국융합학회 바로가기
  • 간행물
    한국융합학회논문지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제7권 제6호 (2016.12)바로가기
  • 페이지
    pp.287-295
  • 저자
    박윤재, 장홍영, 김종혁
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A291392

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원문정보

초록

영어
This study was conducted of students in their youth, who were having behavioral and emotional problems, anxiety, depression, and ADHD in their school. The participants took part in equestrian sports programs(equestrian program and apparatus program) twice a week, for 60 minutes each. To make progress in the study, mainly 4 scales are used as the standards of preliminary and post inspections : emotional and behavioral development scale, anxiety scale, depression scale, and ADHD scale. After conducting two-way ANOVA analysis, the conclusion was made as follows. The equestrian sports and horse riding exercise program which were used in this study did had an positive effect on emotional and behavioral scale, depression scale, anxiety scale, and ADHD scale. Moreover, it is determined that the equestrian sports had more positive effects than the equestrian sports which used apparatus. However, to precisely compare and contrast the effects of equestrian sports programs and apparatus programs, the follow-up studies need to limit the control group.
한국어
본 연구는 중·고등학교에 재학 중이며 학교에서 정서 및 행동에 문제가 있고, 불안, 우울, ADHD 성향을 나타내는 청소년들을 대상으로 12주간 주 2회, 1회 운동 시간 60분간 승마운동프로그램과 승마기구운동프로그램을 실시하였다. 사전･후 검사로 청소년 정서ㆍ행동발달 선별검사척도, 불안척도, 우울척도, ADHD척도를 사용하였으 며 승마운동 프로그램의 효과를 검증하기 위하여 두 집단 간 사전, 사후에 걸쳐 반복 측정한 점수들에 대하여 이원 변량분석을 실시하여 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 본 연구에서 실시한 승마운동과 승마기구운동 프로 그램이 정서·행동발달 및 불안과 우울, ADHD에 긍정적인 영향을 미쳤으며, 승마운동이 승마기구운동보다는 더 긍 정적인 효과가 있는 것으로 판단된다. 하지만 승마운동과 승마기구운동의 효과에 대한 비교를 보다 명확하게 하기 위해서는 통제군을 둔 연구가 필요할 것으로 사료된다.

목차

요약
 Abstract
 1. 서론
 2. 연구방법
  2.1 연구대상
 3. 실험방법 및 절차
  3.1 정서·행동발달 및 정신건강 심리검사 도구
  3.2 승마운동 프로그램
  3.4 자료처리
 4. 연구결과
  4.1 집단 간 동질성 검증 및 사전 검사 결과
  4.2 정서·행동발달, 불안 우울 및 ADHD 결과
 5. 논의
 6. 결론 및 제언
 REFERENCES

키워드

승마운동프로그램 정서·행동 발달 불안 우울 주의력 결핍 과잉행동장애 융복합 Horseback Riding Program Emotion·Behavior Anxiety Depression ADHD Convergence

저자

  • 박윤재 [ Yoon-Jae Park | 경기도승마협회 ]
  • 장홍영 [ Hong-Young Jang | 성결대학교 체육교육과 ] Corresponding author
  • 김종혁 [ Jong-Hyuck Kim | 중원대학교 뷰티헬스학과 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국융합학회 [Korea Convergence Society]
  • 설립연도
    2011
  • 분야
    복합학>학제간연구
  • 소개
    본회는 융합학문 및 융합기술을 교류를 통한 학문기술의 확대․발전․보급 및 기술개발 전략에 과학적으로 접근하여 융합학문 및 기술을 더욱 활성화하고, 회원 상호간의 정보 교류를 도모함으로써 지역과 나라발전에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국융합학회논문지 [Journal of the Korea Convergence Society]
  • 간기
    월간
  • pISSN
    2233-4890
  • 수록기간
    2010~2022
  • 십진분류
    KDC 530 DDC 620

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