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치기공과 학생들의 실전교육 전ㆍ후에 따른 객관적 지수와 주관적 지수에 대한 연구 - 대구 소재 D대학의 치기공과 학생을 대상으로 -
Research on Dental Technology students’ objective and subjective indices before and after Practical training - D College in Daegu -

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  • 발행기관
    대한치과기공학회 바로가기
  • 간행물
    대한치과기공학회지 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    Vol.38 No.3 (2016.09)바로가기
  • 페이지
    pp.225-235
  • 저자
    김임선, 최병환, 김원기
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A286954

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원문정보

초록

영어
Purpose: The purpose of this study aims to improve self-confidence, satisfaction and self fulfillment of dental technology students through practical skills competitions to meet the levels required by the industry. Method: The questionnaire was composed of 12 general characteristics, 23 self-efficacy, 25 practice satisfaction, 5 self-satisfaction, 12 self fulfillment out of 77 questions. The reliability of the surveys showed Cronbach’α=0.893 on the self-efficacy, Cronbach’α=0.871 on the practice satisfaction, Cronbach’α=0.857 on self- satisfaction and Cronbach’ α=0.941 on self fulfillment. Results: Before and after the test result comparison showed a statistically significant difference for both men and women according to the general characteristics. Women’s progress was higher than for men. The thought about dental technicians has changed for the better and showed a statistically significant difference. Subjects who have 3.1~3.5 school record showed the highest score on job skills, self-efficacy, practice satisfaction, self-satisfaction and self fulfillment according to the the general characteristics, and 3.6 ~ 4.0, 3.0 or less and 4.1 ~ 4.5 in order. Conclusion: This study was conducted with dental technology students who participated in practical skills competitions after 10 week 40 hours training in D college, and the results were as follows. Practical training improved the job performance, self-efficacy, practice satisfaction, self-satisfaction and self fulfillment improved significantly.

목차

Abstract
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 연구 방법
  1. 연구대상 및 자료 수집 방법
  2. 연구 도구
  3. 분석 방법
 Ⅲ. 결과
  1. 연구 대상자의 일반적 특성
  2. 학업관련 특성에 따른 실전교육 전·후의 실기성적 비교
  3. 실전교육 전·후의 자기효능감 비교
  4. 실전교육 전·후의 실습만족도 비교
  5. 학업관련 특성에 따른 실전교육 전·후의 자기만족도 비교
  6. 학업관련 특성에 따른 실전교육 전·후의 성취감비교
 Ⅳ. 고찰
 Ⅴ. 결론
 REFERENCES

키워드

Practical training education effect job skill self-confidence satisfaction self fulfillment

저자

  • 김임선 [ Im-Sun Kim | 대구보건대학교 치기공과 ] 교신저자
  • 최병환 [ Byung-hwan Choi | 대구보건대학교 치기공과 ]
  • 김원기 [ Won-Gi Kim | 대구보건대학교 치기공과 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    대한치과기공학회 [The Korean Academy Of Dental Technology]
  • 설립연도
    1979
  • 분야
    의약학>치의학
  • 소개
    본 학회는 치과기공에 관한 모든 분야의 연구와 회무를 총괄하기 위하여 세분화된 분과학회의 회원 상호간 학술교류와 정보를 수집하고, 보수교육 및 학술대회 준비, 진행과 학회지 발간등의 업무를 효율적으로 수행함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    대한치과기공학회지 [THE JOURNAL OF KOREAN ACADEMY OF DENTAL TECHNOLOGY]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1229-3954
  • eISSN
    2288-5218
  • 수록기간
    1979~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 515 DDC 617

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