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올바른 성교육 방향 : 절제 인성중심의 직접적 성교육모형을 중심으로
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- 발행기관
- 통일사상학회 바로가기
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- 간행물
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- 통권
- 제4집 (2003.02)바로가기
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- 페이지
- pp.227-268
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A286802
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원문정보
목차
I. 문제의 제기
II. 종합적 관점으로 본 사랑과 성
1. 사랑과 성의 개념
2. 사랑 및 결혼제의 발달
3. 주요 문화권별 사랑 및 결혼제에 대한 인식
III. 성교육의 방향과 내용에 관한 여러 논의들
1. 성교육의 내용에 관한 제언과 논의
2. 성교육의 방향에 관한 제언과 논의
IV. 성 혁명과 연구의 역사
1. 근대 성 혁명의 발생과 전파
2. 성 혁명의 역사적 조망
3. 근대의 성 연구
4. 성자유화 혁명의 시작
5. 성자유주의자들의 주장
V. 3가지 성교육 모형과 대안으로서 절제와 인성중심 직접적 성교육
1. 3가지 성교육 모형
2. "피임중심 성교육”과 “인성중심 성교육”의 비교
3. 대안으로서 인성중심 성교육
4. 인성교육의 근간이론으로서 통일사상적 교육론
VI. 맺는 말
주
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 통일사상학회 [UNFICATION THOUGHT RESEARCH INSTITUTE]
- 설립연도
- 2000
- 분야
- 인문학>철학
간행물
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- 간행물명
- 통일사상연구 [Research of Unification Thought]
- 간기
- 반년간
- pISSN
- 2287-1667
- 수록기간
- 2000~2026
- 십진분류
- KDC 238 DDC 280
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