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융합 의과학

간호대학생의 감성지능과 대학생활적응 및 간호전문직관의 관계
The relationships between emotional intelligence and college adjustment and nursing professionalism in nursing students

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  • 발행기관
    한국디지털정책학회 바로가기
  • 간행물
    디지털융복합연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제14권 제10호 (2016.10)바로가기
  • 페이지
    pp.355-365
  • 저자
    이광옥, 채현주
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A286535

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원문정보

초록

영어
This study was conducted to evaluate the relationships between emotional intelligence and college adjustment and nursing professionalism in nursing college students. The study participants were 172 nursing students of a university in Chungnam province. Data were collected by a self-administered questionnaire from December 1 to 20, 2015. Collected data were analyzed using the IBM SPSS 20.0 program with descriptive statistics, Pearson’s correlation coefficient, t-test, one-way ANOVA and Scheffe test. The level of the emotional intelligence, college adjustment, and nursing professionalism were not high, and the emotional intelligence of nursing students had positive correlation with college adjustment(r=.448, p<.001)and nursing professionalism(r=.376, p<.001). These results suggest that nursing interventions to improve the emotional intelligence of nursing students should be developed and applied for improvement of college adjustment and nursing professionalism.
한국어
본 연구는 간호대학생의 감성지능과 대학생활적응 및 간호전문직관의 관계를 파악하기 위해 실시하였다. 연 구대상자는 충남 지역에 소재한 4년제 대학에 재학 중인 간호대학생 172명을 대상으로 하였으며, 자료수집은 자가보 고형 설문지를 이용하여 2015년 12월 1일에서 12월 20일까지 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 20.0 program을 이용 하여 분석하였으며, 기술통계, Pearson's correlation coefficient, t-test, one-way ANOVA로 분석하였고 사후검정은 Scheffet 검정을 실시하였다. 연구결과 간호대학생의 감성지능, 대학생활적응, 간호전문직관은 높지 않은 편이었으며, 감성지능과 대학생활적응(r=.448, p<.001) 및 간호전문직관(r=.376, p<.001)은 양의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 따라서 간호대학생의 감성지능을 증가시킬 수 있는 프로그램을 개발 및 적용하여 감성지능을 증가시키고 이를 통해 간호대학생의 대학생활적응 및 간호전문직관을 증가키시는 것이 필요하다고 할 것이다.

목차

요약
 Abstract
 1. 서론
  1.1 연구의 필요성
  1.2 연구목적
 2. 연구방법
  2.1 연구설계
  2.2 연구대상
  2.3 연구도구
  2.4 자료수집 및 윤리적 고려
  2.5 자료분석
 3. 연구결과
  3.1 일반적 특성
  3.2 감성지능, 대학생활적응, 및 간호전문직관
  3.3 일반적 특성에 따른 감성지능, 대학생활적응, 및 간호전문직관
  3.4 감성지능, 대학생활적응, 및 간호전문직관의 관계
 4. 논의
 5. 결론 및 제언
 REFERENCE

키워드

감성지능 대학생활적응 전문직관 간호 대학생 Emotional Intelligence College adjustment Professionalism Nursing College student

저자

  • 이광옥 [ Kwang-Ok Lee | 상명대학교 간호학과 ]
  • 채현주 [ Hyun-Ju Chae | 중부대학교 간호학과 ] Corresponding author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국디지털정책학회 [The Society of Digital Policy & Management]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    복합학>과학기술학
  • 소개
    디지털기술 및 산업정책, 디지털경제, 관련 산업의 연구, 전자정부, 디지털정치에 관한 제도적, 정책적 연구, 디지털경영, 전자상거래, e-비즈니스에 관한 실용적 연구, 학술연구지 발간 및 학술대회 개최 등을 통하여 디지털경제 및 디지털경영에 관련되는 국가정책 분야의 연구 및 교류를 촉진하고 국가 및 기업 정보화와 디지털산업의 발전에 공헌한다.

간행물

  • 간행물명
    디지털융복합연구 [Journal of Digital Convergence]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    2713-6434
  • eISSN
    2713-6442
  • 수록기간
    2003~2026
  • 등재여부
    KCI 등재후보
  • 십진분류
    KDC 569 DDC 620

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