해외 초·중등학교 한국어교육의 과제 1. 해외 중등학교의 한국어 교육 정책: 현황과 과제(허용ㆍ오문경, 한국외국어대학교) 2. 해외 초ㆍ중등학교 한국어 교육과정(김선정, 계명대학교) 3. 해외 초ㆍ중등학교 한국어 교재 개발 방향(안경화, 서울대학교) 4. 태국 중등학교 한국어교원 파견을 위한 교사교육 패러다임(임형재, 한국외국어대학교) 참고문헌
한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
설립연도
2003
분야
인문학>영어와문학
소개
본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다.
최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.