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한국어 학습자 자료 기반 문화습득 연구의 현황과 과제
Trends and Future Tasks of the Culture Acquisition Research based on Korean Learner Data
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- 발행기관
- 한국언어문화교육학회 바로가기
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- 간행물
- 언어와 문화 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제12권 3호 (2016.08)바로가기
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- 페이지
- pp.27-57
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A282455
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
초록
- 영어
- The purpose of this study was to examine trends and future tasks of the research that investigate culture acquisition based on Korean learner data. This study started from a step to define concept keywords focusing on culture acquisition and Korean learner, search for then, by these keywords, the articles that utilize Korean learner data published in various academic journals over the past 10 years. The analysis considered status of the researches approaching to the culture acquisition based on Korean learner data in two major aspects; acculturation related on migration or long-term stay(marriage migrant women, immigrated children, foreign student) and culture learning in the perspective of speech act. Based on thorough review so far, this study was able to show not only the recent trends of empirical research on Korean learner’s acculturation and culture learning, but also the way that the diversification of Korean learner data should advance in future. (Seoul National University of Education)
목차
1. 서론
2. 이론적 개념 검토
2.1. 문화습득 정의: ‘문화화’와 ‘언어사회화’
2.2. 학습자 문화습득 : ‘문화변용’과 ‘문화학습’
2.3. 한국어 학습자 유형 및 학습자 자료 기반의 문제
3. 한국어 학습자 자료 기반 문화습득 연구의 현황 분석
3.1. 연구 논문 검색 절차와 연구 현황 분석의 기준
3.2. 이주 및 장기 체류의 경험과 문화적 적응 문제
3.2. 한국어 학습자의 화행 수행과 문화습득 문제
4. 나오며: 학습자 자료 기반 문화습득 연구의 과제
참고문헌
키워드
culture acquisition research(문화습득 연구) Korean learner data(한국어 학습자 자료) acculturation(문화변용) culture learning(문화 학습) marriage migrant women(결혼이주여성) migrant children(중도입국아동) foreign student(외국인 유학생) speech act(화행)저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
- 설립연도
- 2003
- 분야
- 인문학>영어와문학
- 소개
- 본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다. 최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.
간행물
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- 간행물명
- 언어와 문화 [The Language and Culture]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1738-3641
- 수록기간
- 2004~2020
- 십진분류
- KDC 710 DDC 495
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