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가치 발견 과정으로서의 고전 문학 작품 읽기 -중학교 국어 교과서 고전 문학 단원을 중심으로-
Reading Process of Classical Literary Texts as Finding-out Process of Classic Values; focused on some units of the texts of Korean in Middle School Course

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  • 발행기관
    국어교과교육학회 바로가기
  • 간행물
    국어교과교육연구 바로가기
  • 통권
    제8호 (2004.12)바로가기
  • 페이지
    pp.25-54
  • 저자
    임주탁
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A28228

원문정보

목차

1. 서론
 2. 국어교육에서 고전 문학 작품을 활용 방향
 3. 중학교 교과서에 수록된 고전 문학 작품 읽기의 문제와 방법
  3.1 대단원 '우리 고전의 맛과 멋'(중-2-1)에 수록된 텍스트의 경우
  3.2 대단원 '고전 문학의 감상'(중-3-2)에 수록된 작품의 경우
 4. 결론
 참고문헌
 〈초록〉
 Abstract

키워드

classic work classic values Korean classical literature education Korean literature education Korean education

저자

  • 임주탁 [ Yim, Ju-Tak | 부산대학교 국어교육과 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    국어교과교육학회 [The Society For The Study Of Korean Arts Education]
  • 설립연도
    1999
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 회는 국어교육학의 이론을 탐구하고, 구체적인 실천 방법을 모색하여, 올바른 국어교육의 기초를 마련하고, 국어교육의연구 결과를 일반화함으로써 국어교육의 발전에 이바지함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    국어교과교육연구 [The Journal of Korean Arts Education Research]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1598-2165
  • 수록기간
    2001~2017
  • 십진분류
    KDC 810 DDC 895

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