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한국어 교육의 현황과 과제
Present Status and Future Tasks for Teaching Korean as a Foreign Language

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  • 발행기관
    국어교과교육학회 바로가기
  • 간행물
    국어교과교육연구 바로가기
  • 통권
    제7호 (2004.06)바로가기
  • 페이지
    pp.17-51
  • 저자
    박영순
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A28216

원문정보

목차

1. 한국어 교육의 개념과 유형
 2. 한국어 교육학의 성격과 하위분야
 3. 한국어 교육의 현황
  3.1 한국어과나 한국어 강좌 개설 대학 수
  3.2 한국어를 외국어로 가르치는 고등학교 수
  3.3 주말 한글 학교와 성인 상대 한국어교육
 4. 한국어 교재론
  4.1 교재의 개념과 유형
  4.2 교재의 성격
  4.3 한국어 교재 개발 현황
  4.4 교재 개발의 원리
  4.5 교재의 내용론
  4.6 교재 개발 방향
 5. 한국어 교육의 과제
 참고문헌
 Abstract

키워드

teaching materials compilation of textbooks systematic diversitification of textbooks academism of textbooks professionalism of textbooks. globalization of textbooks internet textbooks

저자

  • 박영순 [ Park, Young-Soon | 고려대학교 국어교육과 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    국어교과교육학회 [The Society For The Study Of Korean Arts Education]
  • 설립연도
    1999
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 회는 국어교육학의 이론을 탐구하고, 구체적인 실천 방법을 모색하여, 올바른 국어교육의 기초를 마련하고, 국어교육의연구 결과를 일반화함으로써 국어교육의 발전에 이바지함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    국어교과교육연구 [The Journal of Korean Arts Education Research]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1598-2165
  • 수록기간
    2001~2017
  • 십진분류
    KDC 810 DDC 895

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