국어지식의 교수 학습 방법과 적용 원리
Learning and Teaching Method of Knowledge in Korean language
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국어교과교육연구
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통권
제4호 (2002.12)바로가기
페이지
pp.179-219
저자
임성규
언어
한국어(KOR)
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목차
1. 머리말 2. 국어지식의 교수 학습 방법 2.1 국어지식의 교육적 가치와 교육 목표 2.2 국어지식의 교육 내용과 교수 학습 방법 3. 국어지식의 교수 학습 원리 3.1 교수 학습의 전략성 강화 3.2 표현의 다양성 강화 3.3 국어 사용의 현장성 강화 3.4 국어 문화 요소의 강화 3.5 국어 특성의 강화 3.6 국어 규범의 통합성 강화 3.7 국어지식 평가의 실제성 강화 4. 맺음말 참고문헌 Abstract
키워드
국어지식
교수 학습 방법
국어지식 지도원리
저자
임성규 [ Lim, Song-Gyu | 광주교대 국어교육과 ]
간행물 정보
발행기관
발행기관명
국어교과교육학회
[The Society For The Study Of Korean Arts Education]
설립연도 1999
분야 사회과학>교육학
소개 본 회는 국어교육학의 이론을 탐구하고, 구체적인 실천 방법을 모색하여, 올바른 국어교육의 기초를 마련하고, 국어교육의연구 결과를 일반화함으로써 국어교육의 발전에 이바지함을 목적으로 한다.
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간행물명
국어교과교육연구
[The Journal of Korean Arts Education Research]
간기 반년간
pISSN 1598-2165
수록기간 2001~2017
십진분류 KDC 810 DDC 895
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