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韓国人日本語学習者の意見文に現れた「譲歩」の考察
한국인일본어학습자の의현문に현れた「양보」の고찰

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  • 발행기관
    한국일본언어문화학회 바로가기
  • 간행물
    일본언어문화 바로가기
  • 통권
    제33집 (2015.12)바로가기
  • 페이지
    pp.7-30
  • 저자
    飯干和也
  • 언어
    일본어(JPN)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A281542

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원문정보

초록

영어
This paper analyzes opinion pieces written by Korean learners of Japanese on the topic of “For or Against Capital Punishment” from the perspective of “concession”. The study examines the number of occurrences of concession, the form of expression and what role concession played in each component of the opinion pieces. The results are as follows. 1. Concession appeared in 55 of the 66 opinion pieces (80.3%) at an average rate of 2.14 times per piece. Further, “opposing-theory-related concession” appeared more often than “personal-opinion-related concession”. 2. There was a tendency to use “aru”, “iru” “to iu” and noun-predicative sentences frequently in “introducing an opposing theory”, and to describe objective facts without personal opinion. 3. “Acceptance of an opposing theory” was characterized by “(to)omou” or other thought-related verbs, modal forms and declarative adverbs. 4. “Identifying flaws in one’s own opinion” ended in negative sentences relatively frequently. 5. Negative sentences appeared more often in “negating the comprehensiveness of one’s own opinion” than in 4, in many cases starting with a contradictory conjunction. Considered together with 4, “personal-opinion-related concession” is often used in negative sentences. 6. In each component of the opinion pieces, concession played a role of “introducing and supplementing claims”, “emphasizing the validity of the reason or evidence for supporting a claim” or “introducing for repeating claims”.

목차

1. はじめに
 2. 先行研究
 3. 考察の方法
  3.1 「譲歩」の位置付け
  3.2 調査の概要
  3.3 調査の方法
 4. 調査結果
  4.1 「譲歩」の出現数
  4.2 「譲歩」の言語形式
   4.2.1 対立説の紹介
   4.2.2 対立説の承認
   4.2.3 自説の弱点の指摘
   4.2.4 自説の全面性の否定
  4.3 「譲歩」の役割
   4.3.1 意見文の文章構造
   4.3.2文章構造と「譲歩」の役割
 5. まとめ
 [參考文獻]
 

키워드

opinion pieces concession) Korean Japanese learner writing education 意見文 譲歩 韓国人日本語学習者 作文教育

저자

  • 飯干和也 [ 祥明大學校 日本語文学科 助教授, 日本語教育学 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국일본언어문화학회 [Japanese Language & Culture Association of Korea]
  • 설립연도
    2001
  • 분야
    인문학>일본어와문학
  • 소개
    본 학회는 일본어학 및 일본문학은 물론, 일본의 정치, 경제, 문화, 사회 등의 일본학 전반에 걸친 연구 및 일본의 언어, 문화를 매체로 한 한국과의 비교 연구를 대상으로 하고 있다. 본 학회는 회원들에게 연구 발표 및 정보 교환의 기회를 부여하고 나아가 한국에서의 바람직한 일본 연구 자세를 확립하는 것을 주된 목표로 하고 있다.

간행물

  • 간행물명
    일본언어문화 [Journal of japanese Language and Culture]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1598-9585
  • 수록기간
    2002~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 730 DDC 495

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