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청소년의 자기효능감과 자아존중감이 학업성취도에 미치는 영향
A study on the appraising index system for Korean youth facilities
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- 발행기관
- 한국청소년시설환경학회 바로가기
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- 간행물
- 청소년시설환경 KCI 등재후보 바로가기
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- 통권
- 제4권 제2호 통권 제9호 (2006.06)바로가기
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- 페이지
- pp.57-70
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A28127
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원문정보
목차
요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 자기효능감
2. 자아존중감
3. 자기효능감, 자아존중감 및 학업성취간의 선행연구
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 측정도구
3. 자료수집 및 분석
Ⅳ. 연구결과 및 해석
1. 청소년의 자기효능감이 학업성적에 미치는 영향
2, 청소년의 자아존중감이 학업성적에 미치는 영향
3. 학업성적에 대하여 자기효능감과 자아존중감의 설명력의 차이
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
키워드
청소년 자기효능감 자아존중감 학업성취도 adolescent self-efficacy academic achievement self-esteem저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국청소년시설환경학회 [Korea Institute of Youth Facility & Environment]
- 설립연도
- 2003
- 분야
- 사회과학>사회학
- 소개
- 본 학회는 청소년시설 및 환경에 대한 전반적인 연구와 학술활동을 통하여 미래 지향적인 청소년시설 및 환경을 보급하고 기존 청소년시설의 활성화 방안을 제시하여 새로운 청소년 문화 창달에 기여함을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 청소년시설환경 [YOUTH FACILITY AND ENVIRONMENT ; Journal of the Korea Institute of Youth Facility and Environment]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1738-0170
- 수록기간
- 2003~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 334 DDC 361
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