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소프롤로지 교육이 분만경험지각과 모성역할수행에 미치는 영향에 관한 연구
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- 발행기관
- 고려대학교 대학원 통계학과 바로가기
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- 간행물
- 통계상담 바로가기
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- 통권
- 사례집 제14권 제2호 (1999.09)바로가기
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- 페이지
- pp.69-84
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A27964
원문정보
목차
요약
1. 연구목적
2. 설문지 구조 및 연구 대상자 선정기준
3. 인구통계적 특성
4. 각 효과에 대한 분석 결과
4.1 문항들의 신뢰계수 검정
4.2 정규성 검정
4.3 소프롤로지 교육이 각 효과에 미치는 영향
4.4 대조군에서 병실형태에 따른 분만지각경험, 모성역할의 자신감과 만족감의 차이
5. 인구통계별 차이
5.1 인구통계별 분만지각경험정도의 차이
5.2 인구통계별 모성역할이 자신감 정도의 차이
5.3 인구통계별 모성역할의 만족감 정도의 차이
5.4 인구통계별 배우자 지지 정도의 차이
6. 결론
7. 용어 정의
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 고려대학교 대학원 통계학과 [高麗大學校 大學院 統計學科]
- 설립연도
- 1
- 분야
- 자연과학>통계학
간행물
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- 간행물명
- 통계상담 [統計相談]
- 간기
- 미발행
- pISSN
- 2092-0180
- 수록기간
- 1986~2011
- 십진분류
- KDC 310 DDC 310
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