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マイノリティに學ぶ日本語敎育 -フリ-ト-キングのテ-マを中心に-
マイノリティに학ぶ일본어교육 -フリ-ト-キングのテ-マを중심に-
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- 발행기관
- 한국일본언어문화학회 바로가기
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- 간행물
- 일본언어문화 바로가기
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- 통권
- 제2집 (2003.02)바로가기
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- 페이지
- pp.125-141
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- 저자
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- 언어
- 일본어(JPN)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A278646
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5,100원
원문정보
목차
1. はじめに
2. 授業の進行
2.1 授業期間・場所と使用したテレビ番組
2.2 ビデオ教材とプリント
2.3 聴き取り練習
2.4 フリー卜ーキング
3. ビデオ教材の内容
4. フリートーキングでの注意点
5. マイノリティに学ぶ授業とは
6. 教室における多文化との共生
7. おわりに
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국일본언어문화학회 [Japanese Language & Culture Association of Korea]
- 설립연도
- 2001
- 분야
- 인문학>일본어와문학
- 소개
- 본 학회는 일본어학 및 일본문학은 물론, 일본의 정치, 경제, 문화, 사회 등의 일본학 전반에 걸친 연구 및 일본의 언어, 문화를 매체로 한 한국과의 비교 연구를 대상으로 하고 있다. 본 학회는 회원들에게 연구 발표 및 정보 교환의 기회를 부여하고 나아가 한국에서의 바람직한 일본 연구 자세를 확립하는 것을 주된 목표로 하고 있다.
간행물
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- 간행물명
- 일본언어문화 [Journal of japanese Language and Culture]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1598-9585
- 수록기간
- 2002~2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 730 DDC 495
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