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학교스포츠클럽 참여 중학생의 학습태도와 또래관계
The learning attitude and peer relationship of the middle school students in participating school sports club

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  • 발행기관
    한국스포츠학회 바로가기
  • 간행물
    한국스포츠학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제14권 제2호 (2016.06)바로가기
  • 페이지
    pp.209-217
  • 저자
    함도웅
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A278325

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원문정보

초록

영어
In this study, in order to find out the learning attitude and peer relationship of the middle school students who participate in the school sports club, we conducted a survey by selecting the middle school students who participate in the club as a population. In total, 188 copies of survey data have been utilized in final analysis and to obtain the following results. First, the correlation between the learning attitude and peer relationship of the middle school students participating in school sports club was shown to have a static correlation in all of its sub variables. Second, the result of analysis of both learning attitude and peer relationship indicated that among the sub variables of learning attitudes of the middle school students participating in school sports club, interests, autonomy, and confidence have a static effect on leadership. Third, among the sub variables of learning attitudes, interests, autonomy, confidence, and usefulness have a static effect on a sense of competition. Fourth, among the sub variables of learning attitudes, interests, autonomy, and usefulness have a static effect on the hostility and reliability.
한국어
이 연구에서는 학교스포츠클럽 참여 중학생의 학습태도와 또래관계를 규명하기 위하여 학교스포츠클럽 참여 중학생을 모집단으로 선정하여 설문조사를 실시하였다. 총188부의 설문자료를 최종분석에 사용하여 다음과 같은 결론을 얻었 다. 첫째, 학교스포츠클럽 참여 중학생의 학습태도와 또래관계의 상관관계는 하위변인 모두에서 정적 상관관계가 나타 났다. 둘째, 학습태도와 또래관계를 분석한 결과, 학교스포츠클럽에 참여하는 중학생들은 학습태도의 하위변인 중 흥미 성, 자율성, 자신감은 지도성에 정적 영향을 미쳤다. 셋째, 학습태도의 하위변인 중 흥미성, 자율성, 자신감, 유용성은 경 쟁심에 정적 영향을 미쳤다. 넷째, 학습태도의 하위변인 중 흥미성, 자율성, 유용성은 적대감과 신뢰성에 정적 영향을 미 쳤다. 이 연구결과에서 볼 수 있듯이 학교스포츠클럽에 참여하는 중학생들의 학습태도는 또래관계에 직접적인 영향을 미치고 있음을 알 수 있다.

목차

요약
 Abstract
 Ⅰ. 서론
  1. 연구의 필요성
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 조사도구
  3. 설문지의 타당도 및 신뢰도
  4. 자료처리
 Ⅲ. 결과
  1. 학교스포츠클럽 참여 중학생의 학습태도와 또래관계의 상관관계
  2. 학교스포츠클럽 참여 중학생의 학습태도와 또래관계의 인과관계
 Ⅳ. 논의
 Ⅴ. 결론
 참고문헌

키워드

Learning attitude school sports club interests autonomy hostility reliability.

저자

  • 함도웅 [ Ham, Do-Woong | 한서대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국스포츠학회 [Korea Sport Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    예술체육>체육
  • 소개
    현대사회에 있어서 신체활동 연구의 주요 탐구과제는 ‘신체활동을 통한 교육’으로부터 ‘인간의 기본적인 움직임’을 목표로 하는 스포츠적인 움직임을 중심으로 한 생명 활동의 개념으로 급속히 변화되고 있는 추세이다. 이러한 환경변화에 대응하기 위하여 본학회는 ‘체육’적인 요소에서 ‘스포츠’적인 요소를 중심으로 한 학문적 정체성을 견고히 하고, 정기적인 학술지 발간과 학술활동을 통해 한국스포츠츠 문화의 발전과 학문적인 발전에 기여하는데 그 목적이 있다.

간행물

  • 간행물명
    한국스포츠학회지 [The Korea Journal of Sport]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3250
  • 수록기간
    2003~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 692 DDC 796

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