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중학생의 학교스포츠클럽대회 참가에 따른 학교적응성과 학교소속감의 차이 분석
Difference in School Resilience and a sense of belonging in School according to Middle School students' participation School

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  • 발행기관
    한국스포츠학회 바로가기
  • 간행물
    한국스포츠학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제14권 제2호 (2016.06)바로가기
  • 페이지
    pp.163-173
  • 저자
    김남훈, 김정연, 최옥진
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A278321

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원문정보

초록

영어
The study has conducted a survey on differences in school resilience and a sense of belonging in school according to middle school students’ participation in school sports club contest targeting 454 middle school students of the Y city in Gyeungsangnam-do province. The collected questionnaires were analyzed according to the study purpose with SPSS/PC Window V19.0 program. Analysis on primary factor and reliability were conducted for the validity and reliability of the results, and analysis of frequency for characteristics of demographic factors. In order to verify the differences in school resilience and a sense of belonging in school depending on gender, grade, contest participation, sports events and period of participation, independent samples t-test and one-way ANOVA were carried out and then Scheffe for follow-up verification. The results of the study with the methods and procedures above are as follows:
한국어
본 연구는 중학생의 학교스포츠클럽대회 참가에 따른 학교적응유연성과 학교소속감에 대한 차이를 살펴보고자 경남 Y 시의 남․여 중학생 454명을 선정하여 설문조사를 실시하였다. 회수한 설문지의 자료처리는 SPSS/PC Window V19.0 프로그램을 이용하여 연구 목적에 따라 분석하였고, 설문지의 타당도와 신뢰도를 알아보기 위해 요인분석과 신 뢰도 분석을 실시하였으며, 인구통계학적 변인의 특성을 알아보기 위해 빈도분석을 실시하였다. 중학생의 성별, 학년, 대회참가 여부 및 참가종목, 참가기간의 차이에 대한 학교적응유연성과 학교소속감의 차이를 검증하기 위하여 독립표 본 t검정(independent samples t-test)과 일원분산분석(one-way ANOVA)을 실시하였으며, 사후검증은 Scheffe 를 실시하였고, 학교스포츠클럽대회에 참가하지 않는 이유를 알아보기 위하여 빈도분석을 실시하였다.

목차

요약
 Abstract
 Ⅰ. 서론
  1. 연구의 필요성
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 측정도구
  3. 조사절차
  4. 자료처리
 Ⅲ. 연구결과
  1. 중학생의 학교스포츠클럽에 참가여부에 따른 학교적응유연성과 학교소속감의 차이
  2. 학교스포츠클럽대회에 참가한 중학생의 인구통계학적 특성에 따른 학교적응유연성과학교 소속감의 차이
  3. 중학생의 학교스포츠클럽 참가종목에 따른학교적응유연성과 학교소속감의 차이
  4. 중학생의 학교스포츠클럽 참가기간에 따른학교적응유연성과 학교소속감의 차이
 Ⅳ. 논의
 Ⅴ. 결론 및 제언
 참고문헌

키워드

school sports club school resilience school belonging

저자

  • 김남훈 [ Kim. Nam-Hun | 경남대학교 ]
  • 김정연 [ Kim. Jung-Yeun | 경남대학교 ]
  • 최옥진 [ Choi, Ok-Jin | 경남대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국스포츠학회 [Korea Sport Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    예술체육>체육
  • 소개
    현대사회에 있어서 신체활동 연구의 주요 탐구과제는 ‘신체활동을 통한 교육’으로부터 ‘인간의 기본적인 움직임’을 목표로 하는 스포츠적인 움직임을 중심으로 한 생명 활동의 개념으로 급속히 변화되고 있는 추세이다. 이러한 환경변화에 대응하기 위하여 본학회는 ‘체육’적인 요소에서 ‘스포츠’적인 요소를 중심으로 한 학문적 정체성을 견고히 하고, 정기적인 학술지 발간과 학술활동을 통해 한국스포츠츠 문화의 발전과 학문적인 발전에 기여하는데 그 목적이 있다.

간행물

  • 간행물명
    한국스포츠학회지 [The Korea Journal of Sport]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3250
  • 수록기간
    2003~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 692 DDC 796

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