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학교 캠퍼스를 활용한 창의적 체험활동 운영방안 연구
The Study of Investigating the Way Applying a School Garden for the Creative Experience Activity

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  • 발행기관
    대한지구과학교육학회 바로가기
  • 간행물
    대한지구과학교육학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제9권 제1호 (2016.04)바로가기
  • 페이지
    pp.39-53
  • 저자
    문병찬, 김용택, 임형선
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A276155

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study was to investigate the way applying a school garden for the creative experience activity on the school learning program. For this study, the 27s elementary students who were the 5th and 6th grades participated in this program. And the 10units lessons programs what were consisted with the inquiry, debating, and cooperating activities were developed, and applying to classroom and school garden. The key concepts of developing program were 'rocks which were in the school garden'. he results are follows, for the creative experience activity on the school teaching/learning program, the school garden has useful value as teaching/learning field. The teaching/learning activity applying the school garden makes an offer the awareness to students that the knowledges learned in school were actually relative with their life. Also, the students are affirmatively participate to learning, debate, and cooperate activities because the school garden is very familiar environment to them. Lastly, the students are interesting in learning classes because they think that the school garden environments will reform actually to new shape of their ideas. After this learning were finishing, most of students indicated their intention with satisfaction. Some of them suggested applying the additional program using the school garden. Consequently, the school garden has the very useful value for applying program of the teaching/learning in elementary school education.

목차

ABSTRACT
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 연구방법과 절차
 Ⅲ. 연구결과
  1. 1차 학습 활동지 적용 결과
  2. 1차 학습 활동지를 통한 교실 토론 수업
  3. 2차 학습 활동지 적용 결과
  4. 2차 학습 활동지를 대상으로 교실에서 토론ㆍ협력학습 및 프로그램 정리 결과
  5. 학교캠퍼스를 교수/학습장으로 운영한 창의적체험활동 프로그램의 고찰
 Ⅳ. 결론 및 제언
 참고문헌

키워드

the school garden elementary education the creative experience activity

저자

  • 문병찬 [ Moon, Byoung-chan | 광주교육대학교 ] Corresponding Author
  • 김용택 [ Kim, Yong-tack | 광주교육대학교 목포부설초등학교 ]
  • 임형선 [ Lim, Hyoung-seon | 광주교육대학교 목포부설초등학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    대한지구과학교육학회 [The Korean Society of Earth Science Education]
  • 설립연도
    2008
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 학회는 지구과학 교과교육 전공 교수들을 중심으로 2008년 1월 창립되었으며, 지구과학 교육 분야의 활발한 학문연구와 발표, 교류 및 보급을 통해 일반인들이나 학생들에게 지구과학 교육의 중요성에 대한 이해를 돕는 것은 물론 우리나라의 지구과학교육의 발전에 기여하고자 설립함.

간행물

  • 간행물명
    대한지구과학교육학회지 [Journal of the Korean Society of Earth Science Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    2005-5668
  • eISSN
    2289-0386
  • 수록기간
    2008~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 450 DDC 550

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