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영재교육의 현황과 그 방향
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- 발행기관
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- 간행물
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- 통권
- 2002년도 겨울 학술발표회논문집(제6권) (2002.01)바로가기
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- 페이지
- pp.1-6
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A27078
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
목차
1. 원의 면적은 0이다?
2. 영재교육의 사례(연세대학교 과학영재교육센터)
교육목표
설립
교육기간
교육분야 및 선발인원
재학생 수
교육시간 및 운영
수업진행
교육내용
학생선발
2002년도 응시현황
사사교육
교재개발
학생평가
학습평가
성취도 평가
특별 프로그램
교육성과
문제점
운영방향
수학교육내용
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국학교수학회 [The Korean School Mathematics Society]
- 설립연도
- 1998
- 분야
- 자연과학>수학
- 소개
- 학교수학 분야의 수학교육에 관심이 있거나 수학교육에 직접 종사하는 사람들이 함께 모여서 수학교육에 대한 이론적, 방법론적 연구를 통하여 현직 교사들의 연구의욕을 고취하고 이를 통하여 우리나라 수학교육과 학교수학의 발전을 도모하는데 그 목적을 둔다.
간행물
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- 간행물명
- 한국학교수학회 학술발표회논문집 [Proceedings of the Korean School Mathematics Society]
- 간기
- 연간
- 수록기간
- 1999~2002
- 십진분류
- KDC 410 DDC 510
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