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Effects of Web 2.0-Based L2 Instruction on the Korean EFL Context : A Meta-Analysis
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- 발행기관
- 보안공학연구지원센터(IJUNESST) 바로가기
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- 통권
- Vol.9 No.1 (2016.01)바로가기
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- 페이지
- pp.307-312
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- 저자
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- 언어
- 영어(ENG)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A270277
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
초록
- 영어
- This paper presents the result of a quantitative meta-analysis on Web 2.0-based L2 instruction in the Korean EFL context. To synthesize these research results, 9 studies and 48 individual experimental research results were collected through an electronic database and analyzed by meta-analysis software, Comprehensive Meta-Analysis. Average effect size of Web 2.0-based studies is .347, which means that Web 2.0-based L2 instruction has a relatively small effect.
목차
Abstract
1. Introduction
2. The Concept and Procedure of Meta-analysis
3. Methods
4. Results and Discussions
4.1. Coding Results
4.2. Average Effect Size
4.3. Linguistic vs. Affective Domains
4.4. Types of Web 2.0 Tools
4.5. Length of Treatment
References
키워드
Web 2.0 Meta-analysis Research Synthesis Systematic Review Social Network Blog Wiki YouTube저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 보안공학연구지원센터(IJUNESST) [Science & Engineering Research Support Center, Republic of Korea(IJUNESST)]
- 설립연도
- 2006
- 분야
- 공학>컴퓨터학
- 소개
- 1. 보안공학에 대한 각종 조사 및 연구 2. 보안공학에 대한 응용기술 연구 및 발표 3. 보안공학에 관한 각종 학술 발표회 및 전시회 개최 4. 보안공학 기술의 상호 협조 및 정보교환 5. 보안공학에 관한 표준화 사업 및 규격의 제정 6. 보안공학에 관한 산학연 협동의 증진 7. 국제적 학술 교류 및 기술 협력 8. 보안공학에 관한 논문지 발간 9. 기타 본 회 목적 달성에 필요한 사업
간행물
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- 간행물명
- International Journal of u- and e- Service, Science and Technology
- 간기
- 격월간
- pISSN
- 2005-4246
- 수록기간
- 2008~2016
- 십진분류
- KDC 505 DDC 605
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