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Performance evaluation of Collaborative Learning and E-commerce Security : Comprehensive Ability of China's PE Teachers to Use Computer

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  • 발행기관
    보안공학연구지원센터(IJSIA) 바로가기
  • 간행물
    International Journal of Security and Its Applications SCOPUS 바로가기
  • 통권
    Vol.10 No.1 (2016.01)바로가기
  • 페이지
    pp.21-30
  • 저자
    Zhang Yan, Wei Dongyi, Liu Yichong, Long Xiaodong, Tao Ganchen
  • 언어
    영어(ENG)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A269868

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
In this paper, we discuss the current situation of the comprehensive computer ability of PE teachers in colleges, and find out deficiencies, then provide valuable theoretical basis for optimized development. A total of 122 PE teachers were selected as the research objects of the network questionnaire during July 2014 and December 2014, and we investigate related data of those teachers, by using reliability and validity test, we find out relationship between their ability to use computers and the basic information. The results shows that the P value of the comprehensive ability to use computers of PE teachers in colleges and universities is less than 0.01 by sex, region, age group, school age, title, educational background structure, highest level of papers published in the past 5 years and the highest level of completed topics within the past 5 year.

목차

Abstract
 1. Introduction
 2. Object and Research Method
  2.1. Study Time and Object:
  2.2. Technical Line Design of Network Questionnaire
  2.3. Method of Comparative Analysis
  2.4. Mathematical Statistics and Formula Support
 3. Results and Analysis
  3.1. The Comprehensive Ability to Use Computers of PE Teachers in Colleges and Universities is Generally Low
  3.2. The Comprehensive Ability to Use Computers of Male PE Teachers in Colleges and Universities is Higher than that of Female PE Teachers
  3.3. Ranking of the Comprehensive Ability of PE Teachers in Colleges and Universities to Use Computers by Age in a Higher-to-Lower Order is as Follows
  3.4. PE Teachers with Title of Professor have the Highest Ability to Use Computers, Followed by Lectures, Associate Professor and Others
  3.5 The PE Teachers in Colleges and Universities with Paper Level of Foreign Core Paper has the Highest Comprehensive Ability to Use Computers
 4. Conclusions and Suggestions
 References

키워드

E-commerce Performance evaluation PE Teachers Collaborative Learning

저자

  • Zhang Yan [ Guangxi University of Chinese Medicine, Nanning, Guangxi, China ]
  • Wei Dongyi [ Guangxi University of Chinese Medicine, Nanning, Guangxi, China ]
  • Liu Yichong [ Guangxi University of Chinese Medicine, Nanning, Guangxi, China ]
  • Long Xiaodong [ P.E. Department, Jinggangshan University, Ji'an Jiangxi, China ] Corresponding Author
  • Tao Ganchen [ P.E. Department, Jinggangshan University, Ji'an Jiangxi, China ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    보안공학연구지원센터(IJSIA) [Science & Engineering Research Support Center, Republic of Korea(IJSIA)]
  • 설립연도
    2006
  • 분야
    공학>컴퓨터학
  • 소개
    1. 보안공학에 대한 각종 조사 및 연구 2. 보안공학에 대한 응용기술 연구 및 발표 3. 보안공학에 관한 각종 학술 발표회 및 전시회 개최 4. 보안공학 기술의 상호 협조 및 정보교환 5. 보안공학에 관한 표준화 사업 및 규격의 제정 6. 보안공학에 관한 산학연 협동의 증진 7. 국제적 학술 교류 및 기술 협력 8. 보안공학에 관한 논문지 발간 9. 기타 본 회 목적 달성에 필요한 사업

간행물

  • 간행물명
    International Journal of Security and Its Applications
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    1738-9976
  • 수록기간
    2008~2016
  • 등재여부
    SCOPUS
  • 십진분류
    KDC 505 DDC 605

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