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마인드맵 기법을 활용한 영어 읽기 연구
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- 발행기관
- 단국대학교 영미문화연구소 바로가기
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- 간행물
- 영미문화 바로가기
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- 통권
- Volume 8 (2004.12)바로가기
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- 페이지
- pp.45-70
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A26430
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
목차
I. 머리말
II. 읽기와 마인드맵의 관계에 따른 이론적 고찰
III. 마인드맵을 활용한 영어 읽기 전략
IV. 마인드맵을 활용한 영어 읽기 수업 모형 및 교사의 역할
V. 결론 및 제언
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 단국대학교 영미문화연구소 [The Institute for Anglo-American Studies]
- 분야
- 인문학>영어와문학
간행물
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- 간행물명
- 영미문화 [Anglo American Studies]
- 간기
- 연간
- 수록기간
- 1981~2006
- 십진분류
- KDC 942 DDC 973
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