The objectives of the study were to analyze the contents of environment, to develop the CD-ROM title of 'my life for environment' unit in practical arts subject. This study was reviewed through review of literature and practical arts education material etc, developed the CD-ROM title using H/W and S/W of computer. It was consisted of 'life resources and environment', 'making of reused goods', 'learning arrangement', 'evaluation', 'reference and related sites' domains. The first domain contained 'motivational induction', 'conception of life resources', 'kind of life resources', 'actual use conditions of life resources', 'use methods of life resources', 'related materials'. And the second domain contained 'motivational induction', 'conception of reuse', 'process of reuse', 'methods of reuse', 'making of reused goods', 'related materials'.
목차
I. 서론 II. 이론적 배경 1. 환경교육의 개념 및 의의 2. 실과 교과의 환경관련 내용 분석 3. 실과 교과 환경 관련 단원의 CD-ROM 타이틀 개발 현황 및 효과 III. 실과 교과 '환경을 살리는 나의 생활'단원의 CD-ROM 타이틀 개발 1. 기본 방향 2. 컴퓨터 환경 3. 학습 내용의 순서도 4. 개발된 CD-ROM 타이틀의 구성 IV. 결론 참고문헌
키워드
실과교과 ( Practical Arts Subject )단원 ( Unit )환경을 살리는 나의 생활 ( My Life for Environment )CD-ROM 타이틀 ( CD-ROM Title )
한국실과교육연구학회 [The Society of Korean Practical Arts Education]
설립연도
1989
분야
사회과학>교육학
소개
본 학회는 처음 실과 교과서에 참여한 인사를 중심으로 1989년 실과 교육 연구회로 발족하였다가 1990년에 전국 규모의 회원을 갖고 학회 활동을 본격적으로 시작하였다. 본 학회는 한국의 실과 교육의 학문적 연구 및 현장 교육의 문제를 개선하는데 기여할 목적으로 설립되었고, 현재는 전국의 관련대학의 교수와 현장 교사가 참여하여 실과의 학문적 기초를 마련하는데 기여하고 있고, 현장의 문제해결에도 기여하면서 발전하고 있다.
간행물
간행물명
실과교육연구 [Journal of Korean Practical Arts Education]