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초등학생을 위한 컴퓨터 시스템 교육과정 모델 개발
A Development of Computer System Curriculum Design for Elementary Students

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  • 발행기관
    한국정보교육학회 바로가기
  • 간행물
    정보교육학회논문지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제19권 제4호 (2015.12)바로가기
  • 페이지
    pp.449-458
  • 저자
    김갑수
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A263509

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원문정보

초록

영어
In the knowledge and information society, computer education for elementary school is very important. When students are young, they use digital devices. In these days, computer education is software education has attracted only focused on software education curriculum and courses are being made. A software education must be included the education of a computer system. In this study, at least what the computer was designed and built from the elementary curriculum about whether that is how the computer operates. Not made from first grade to sixth grade to grade-level system it made the students of level 7 step system. This is a flexible strategy for education in the school or grade level requirements. This study is meant to argue that the need to be a computer system from elementary education.
한국어
지식 정보 사회에서 초등학교 때부터 컴퓨터 교육은 매우 중요하다. 학생들이 어릴 때부터 디지털 기기들을접하면서 생활하기 때문에 올바른 컴퓨터 교육이 필요하기 때문이다. 요즈음 컴퓨터 교육은 소프트웨어 교육에만 매료되어 소프트웨어 교육 위주로 교육과정이 만들어지고 있다. 컴퓨터 시스템의 기본 교육을 하지 않고 소프트웨어 교육을 할 수 없다. 따라서 본 연구에서는 초등학교에서 최소한 컴퓨터가 어떻게 만들어지고 컴퓨터가 어떻게 동작되는지에 대한 교육과정을 설계하였다. 초등학교 1학년부터 6학년까지 학년별 체계를 만든 것이아니라 학생들의 수준에 따라 7단계 체계를 만들었다. 이는 학교 사정이나 학년 실정에 맞게 융통성 있게 교육하는 전략이다. 본 연구는 초등학교 때부터 컴퓨터 시스템 교육을 할 필요성이 있다는 것을 논하는 데 의미가있다.

목차

요 약
 ABSTRACT
 1. 서론
 2. 해외 교육과정
  2.1 영국의 정보 교육과정
  2.2 미국의 정보 교육과정[6][7]
 3. 컴퓨터 시스템 교육과정 설계
  3.1 성취기준
  3.2 컴퓨터 시스템 교수・학습 방법
 4. 결론 및 제언
 참고문헌

키워드

초등학교 컴퓨터 시스템 교육과정 지식정보 사회 7단계 교수학습법 Elementary School Computer System Curriculum Information and Knowledge Society 7 Level Instructional Method

저자

  • 김갑수 [ Kapsu Kim | 서울교육대학교 컴퓨터교육과 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국정보교육학회 [Korean Association of Information Education]
  • 설립연도
    1997
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    사단법인 한국정보교육학회는 21세기 지식 정보화 사회에서 정보 교육에 관한 학술 및 기술 발전에 기여하기 위하여 정보교육과 관련된 학술대회개최, 학술논문지 발간, 연구지원사업 등을 추진하여 21세기 지식 정보화 시대의 초석을 마련하며 정부에서 추진하고 있는 교육정보화 사업과 연계하는 것을 기본 방향으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    정보교육학회논문지 [Journal of The Korean Association of Information Education]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    1229-3245
  • 수록기간
    1997~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 374 DDC 375

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