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웰니스 및 융복합

스포츠 계열 전공 대학생의 학업적 자기효능감, 결과기대 및 학과적응의 인과관계
The Relationships of academic self-efficacy, outcome expectation, and department-adaptation of Students Majoring in sports

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  • 발행기관
    한국디지털정책학회 바로가기
  • 간행물
    디지털융복합연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제14권 제2호 (2016.02)바로가기
  • 페이지
    pp.509-517
  • 저자
    이계영, 김알찬
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A263198

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원문정보

초록

영어
The main purpose of this study is to verify cause-and-effect relationship between the influential level of the academic self-efficacy, the expectation for academic outcome and the adaptation to the department for students majoring in sports. To meet the purpose, the survey was conducted with a random sample 514 students who are a major in sports and analyzed. The gathered data is analyzed through the confirmatory factor analysis, correlation analysis and path analysis using SPSS v18.0 and AMOSS v20.0. The result are as follows; The study shows that the academic self-efficacy had a statistically-significant influence on the academic self-efficacy as well as the expectation for academic outcome and had a good influence to students on the adaptation to the department. Moreover, the relationship between the academic self-efficacy and the adaptation to the department shows that even though the academic outcome expectation had indirect effects, it turned out to have a positive influence in statistically. As the conclusion of this study, it is more important to increase the academic outcome expectation to raise the department adaptation for the students who are a major in sports.
한국어
본 연구는 스포츠 계열 전공 대학생의 학업적 자기효능감, 결과기대 및 학과적응의 인과관계를 검증하는데 그 목적이 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 스포츠 계열 전공 대학생 514명을 무작위추출 표집방법으로 추출하였으며 설문조사를 실시하여 분석하였다. 수집된 자료는 SPSS v18.0과 AMOSS v20.0을 이용하여 확인적요인북석, 상관관계분석, 경로분석을 실시한 결과는 다음과 같다. 학업적 자기효능감은 결과기대에, 학업적 자기효능감 및 이에 의한 결과기대는 학과적응에 통계적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 학업적 자기효능감과 학과적응의 관계에서 결과기대의 간접효과도 통계적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과로 스포츠 계열 전공 대학생의 학과적응을 높이기 위해 결과기대를 높이도록 하는 것이 중요하다고 사료된다.

목차

요약
 Abstract
 1. 서론
 2. 연구 방법
  2.1 연구대상
  2.2 측정도구
  2.3 표본의 정상성
  2.4 설문지의 타당도 및 신뢰도
  2.5 분석 방법
 3. 결과
  3.1 상관관계 분석
  3.2 연구모형 적합도
  3.3 변인 간 경로분석 결과
  3.4 간접효과 검증
 4. 논의
 5. 결론 및 제언
 REFERENCES

키워드

사회인지 진로이론 학업적 자기효능감 결과기대 학과적응 스포츠 계열 전공 Social Cognitive Career Theory Academic Self-Efficacy Academic Outcome Expectation Department Adaptation Sports Major

저자

  • 이계영 [ Gye-Young Lee, | 백석대학교 ]
  • 김알찬 [ Al-Chan Kim | 백석대학교 ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국디지털정책학회 [The Society of Digital Policy & Management]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    복합학>과학기술학
  • 소개
    디지털기술 및 산업정책, 디지털경제, 관련 산업의 연구, 전자정부, 디지털정치에 관한 제도적, 정책적 연구, 디지털경영, 전자상거래, e-비즈니스에 관한 실용적 연구, 학술연구지 발간 및 학술대회 개최 등을 통하여 디지털경제 및 디지털경영에 관련되는 국가정책 분야의 연구 및 교류를 촉진하고 국가 및 기업 정보화와 디지털산업의 발전에 공헌한다.

간행물

  • 간행물명
    디지털융복합연구 [Journal of Digital Convergence]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    2713-6434
  • eISSN
    2713-6442
  • 수록기간
    2003~2026
  • 등재여부
    KCI 등재후보
  • 십진분류
    KDC 569 DDC 620

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