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특수교육 : 국가교육과정 개정에 따른 특수교육의 대응과 과제
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- 발행기관
- 한국교원교육학회 바로가기
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- 간행물
- 한국교원교육학회 학술대회 바로가기
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- 통권
- 한국교원교육학회 제68차 연차학술대회 (2015.11)바로가기
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- 페이지
- pp.137-176
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A262913
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원문정보
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특수교육 교육과정 개정의 기본방향 변화에 따른문제제기와 대응
1. 특수교육과 일반교육 교육과정 총론의 통합 고시에 따른 문제제기
2. 특수교육 기본 교육과정 편성의 성격변화에 대한 문제제기
3. 특수교육 교육과정의 연구기반
Ⅳ. 현행 특수교육 교육과정 개정방식의 대응방안
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국교원교육학회 [The Korean Society for The Study of Teacher Education]
- 설립연도
- 1968
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 본 회는 한국의 교원교육에 대한 연구 및 학술활동과 협의를 통하여 그 개선 및 발전을 도모함을 목적으로 한다
간행물
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- 간행물명
- 한국교원교육학회 학술대회
- 간기
- 반년간
- 수록기간
- 2008~2024
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
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