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[사례2]
일반아동과 주의력결핍 과잉행동아간의 또래관계
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- 발행기관
- 고려대학교 대학원 통계학과 바로가기
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- 간행물
- 통계상담 바로가기
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- 통권
- 사례집 제9집 제1호 (1994.02)바로가기
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- 페이지
- pp.11-26
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A26143
원문정보
초록
- 한국어
- 주의력결핍 과잉행동 장애아는 장애의 특성으로 인해 또래관계에서 많은 어려움을 갖고 있다. 따라서 일반아동과 더 나은 또래관계를 유지하고 앞으로 사회적 적응을 잘 해나가는 데 기본적인 도움을 줄 수 있도록 주의력결핍 과잉행동아의 또래관계에 관한 연구가 필요하다. 이에 본 보고서에서는, 일반아동과 주의력결핍 과잉행동아간의 차이를 공격성, 위축성 및 친사회성의 세가지 면에서 알아보고, 학년과 성별이 일반아동과 주의력결핍 과잉행동아간의 차이에 영향을 미치는가를 알아보기 위해 통계분석을 실시하고자 한다.
목차
요약
1. 연구배경 및 목적
2. 자료의 수집과 형태
3. 자료분석
4. 결론
부록
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 고려대학교 대학원 통계학과 [高麗大學校 大學院 統計學科]
- 설립연도
- 1
- 분야
- 자연과학>통계학
간행물
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- 간행물명
- 통계상담 [統計相談]
- 간기
- 미발행
- pISSN
- 2092-0180
- 수록기간
- 1986~2011
- 십진분류
- KDC 310 DDC 310
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