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[主題發表 II]
교원재교육기관의 현황과 문제점
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- 발행기관
- 한국교원교육학회 바로가기
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- 간행물
- 한국교원교육연구 바로가기
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- 통권
- 제8호 (1991.09)바로가기
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- 페이지
- pp.32-45
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A25949
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원문정보
목차
I. 서론
II. 교원재교육기관의 현황
1. 중앙교육연수원
2. 지방교육연수원
3. 종합교원연수원(한국교원대학교)
4. 교육행정연수원(서울대학교)
5. 초중등교원연수원
6. 문교부지정 및 위탁교육기관
III. 교원재교육기관의 문제점
1. 교원재교육 체계에 관한 문제
2. 연수기관의 기능
3. 연수내용의 문제(직전교육과의 관계)
4. 우수강사진의 확보
5. 연수일정 및 운영의 문제
6. 연수시설과 환경
7. 연수예산
IV. 교원재교육기관위 개선방향
1. 교원자격제도(직급)와 연수의 연계
2. 교원재교육기관의 기능정립
3. 교육대학원의 연수기관화
4. 교원연수에 대한 연구와 협의체구성
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국교원교육학회 [The Korean Society for The Study of Teacher Education]
- 설립연도
- 1968
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 본 회는 한국의 교원교육에 대한 연구 및 학술활동과 협의를 통하여 그 개선 및 발전을 도모함을 목적으로 한다
간행물
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- 간행물명
- 한국교원교육연구 [The Journal of Korean Teacher Education]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1738-7256
- 수록기간
- 1985~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
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