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일개 간호대학교 학생의 감성지능과 소진과의 관계에서 스트레스의 매개효과
Mediating Effect of Stress on Relationship between Emotional Intelligence and Burnout among Nursing College Students
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- 발행기관
- 한국학교보건학회 바로가기
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- 간행물
- 한국학교보건학회지 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- Vol.28 No.3 (2015.12)바로가기
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- 페이지
- pp.239-247
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A259225
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원문정보
초록
- 영어
- Purpose: The purpose of the study was to identify the effect of stress on the relations between emotional intelligence and burnout among nursing college students. Methods: The study is a cross-sectional survey and the participants were 363 students attending a nursing college located in Seoul. Data were collected by convenience sampling using self-reported questionnaires that consisted of general characteristics, emotional intelligence, perceived stress and burnout. Data were analyzed by descriptive statistics, t-test, ANOVA, correlation, and multiple regression. Results: Findings of the multiple regression were as follows. First, emotional intelligence had a significant negative-effect on stress. Second, emotional intelligence had a significant negative- effect on burnout. Third, stress had a significant positive-effect on burnout and had a mediating effect on the relationship between emotional intelligence and burnout. Conclusion: Results of the study suggest that as a way to reduce nursing college students' stress and burnout, programs which help improve nursing college students' emotional intelligence should be developed and implemented.
목차
ABSTRACT
서론
1. 연구의 필요성
2. 연구목적
연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상 및 자료수집
3. 측정도구
4. 자료분석
연구결과
1. 연구대상자의 일반적 특성
2. 일반적 특성에 따른 감성지능, 스트레스 및 소진의 차이
3. 감성지능, 스트레스 및 소진 정도
4. 감성지능, 스트레스 및 소진 간의 상관관계
5. 감성지능과 소진 간에 스트레스의 매개효과
논의
결론
REFERENCES
키워드
Emotional intelligence Stress Burnout Nursing student저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국학교보건학회 [The Korean Society of School Health]
- 설립연도
- 1987
- 분야
- 의약학>예방의학
- 소개
- 한국학교보건학회는 1987년 8월 21일 학교보건에 관심을 가지고 있던 학계 및 교육행정계 인사 등 13인이 참여한 가운데 서울대학교 보건대학원에서 발기인대회를 개최하였다. 그 후 동년 9월 25일 전국에 있는 학교보건전문가 200인이 회원으로 참석한 가운데 서울팔레스호텔에서 창립총회를 개최하였다. 본 학회는 회장 1인, 부회장 2인, 이사 20인 내외와 감사 2인을 두도록 되어 있다. 회장 임기는 2년(중임 가능)이며, 이사진 구성은 각계 학교보건에 관심을 갖는 다양한 인력의 참여를 위하여 교수, 행정관, 실무자가 두루 포함되도록 하였다. 회원자격은 학교보건분야의 학식과 경험이 있는 자로서 학교보건학계와 학교보건실무자 중 학회의 목적에 동의하는 자로서, 전공영역별로는 간호학, 의학, 영양학, 체육학, 보건학, 교육학, 치의학, 약학, 한의학 및 관련분야 전공 교수 및 교사, 행정직이 포함되어 있다.
간행물
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- 간행물명
- 한국학교보건학회지 [The Journal of the korean society of school health]
- 간기
- 연3회
- pISSN
- 1225-9608
- eISSN
- 2288-9957
- 수록기간
- 1988~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 372 DDC 610
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