초중고 학교구성원들의 MERS(MERS-CoV) 대처경험 : 컨트롤타워 부재속에서 학교 재량으로 대응하기
Schools’ Response to MERS(MERS-CoV) Outbreak : Schools’ Discretionary Response in Absence of Control Tower
Purpose: This study aims to understand schools’ response to infectious disease, perceived problems and suggestions, with regard to the 2015 MERS outbreak in South Korea, in order to improve the infectious disease response system. Methods: Data were collected by focus group interviews with three groups composed of school health teachers, other teachers, and parents in Seoul-located schools. Results: The major theme was “ Schools’ Discretionary Response in the Absence of the Control Tower.” Four major categories and 11 sub- categories were drawn from the findings. Four major categories were as follows: (a) Temperature monitoring caused lots of complaints, (b) Closure decisions were left at the discretion of schools, (c) Precautions are now being more emphasized, and (d) The support system were malfunctioning. Conclusion: The main areas to be improved are as follows: (1) School district offices should have an expanded role in infectious disease response and build cooperative partnerships with health authorities. (2) Preparedness for infectious disease should be strengthened. (3) Temperature monitoring systems should be improved, (4) Closure decisions should be made at a local community level. These are expected to help schools establish advanced infectious disease response systems.
목차
ABSTRACT 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구목적 및 연구 문제 연구방법 1. 연구설계 및 연구참여자 2. 자료수집 및 분석 3. 윤리적 고려 4. 연구결과의 질 확보 연구결과 1. 민원을 유발한 발열감시 2. 학교 재량에 맡겨진 휴업조치 3. 중요성이 강조된 예방관리 4. 비효율적인 지원체계 논의 결론 REFERENCES
키워드
MERSInfection coronavirusSchoolsFocus groupsQualitative research
저자
이인숙 [ In Sook Lee | 서울대학교 간호대학 ]
Corresponding author
한국학교보건학회는 1987년 8월 21일 학교보건에 관심을 가지고 있던 학계 및 교육행정계 인사 등 13인이 참여한 가운데 서울대학교 보건대학원에서 발기인대회를 개최하였다. 그 후 동년 9월 25일 전국에 있는 학교보건전문가 200인이 회원으로 참석한 가운데 서울팔레스호텔에서 창립총회를 개최하였다.
본 학회는 회장 1인, 부회장 2인, 이사 20인 내외와 감사 2인을 두도록 되어 있다. 회장 임기는 2년(중임 가능)이며, 이사진 구성은 각계 학교보건에 관심을 갖는 다양한 인력의 참여를 위하여 교수, 행정관, 실무자가 두루 포함되도록 하였다.
회원자격은 학교보건분야의 학식과 경험이 있는 자로서 학교보건학계와 학교보건실무자 중 학회의 목적에 동의하는 자로서, 전공영역별로는 간호학, 의학, 영양학, 체육학, 보건학, 교육학, 치의학, 약학, 한의학 및 관련분야 전공 교수 및 교사, 행정직이 포함되어 있다.
간행물
간행물명
한국학교보건학회지 [The Journal of the korean society of school health]