I. 들어가며 II. Applied Theatre 라는 용어와 개념 III. Appl ied Theatre에 대한 우려의 시각 IV. Applied Theatre의 한국적 적용 1. Applied Theatre라는 용어를 어떻게 수용할 것인가? 2. 우리나라에서 Applied Theatre와 교육연극은 어떻게 구분할 것인가? 3. Applied Theatre는 우리나라에서 필요한 분야인가? 4. Applied Theatre의 윤리와 평가는 어떻게 접근해야 할 것인가? V. 맺으며
저자
김병주 [ 뉴욕대학교(NYU) 교육연극학 박사, 현 서울교육대학교 교육연극전공 교수, 현재 PRAXIS 예술/교육 감독. ]