Earticle

현재 위치 Home

어학(Linguistics)

고등학교 영어 발음 지도 전략 연구 -네/아니오 의문문(Yes/No Question)의 억양을 중심으로-
A Study of an Intonation in High School English conversation class.

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    단국영어영문학회 바로가기
  • 간행물
    Athenaeum 바로가기
  • 통권
    Volume 11 (2005.02)바로가기
  • 페이지
    pp.143-157
  • 저자
    박소영
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A25704

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

목차

영문요약
 I. 서론
 II. 억양
 III. 한국인 화자들의 네/아니오 의문문에 따른 억양 실험
 IV. 억양 교수법 전략
 V. 결론 및 제안
 참고문헌
 부록

저자

  • 박소영 [ Park, So-Young | 단국대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    단국영어영문학회 [The Dankook Society of English Linguistics and Literature]
  • 설립연도
    1998
  • 분야
    인문학>영어와문학
  • 소개
    본 단국영어영문학회는 영어학과 영문학의 각 분야에 걸친 연구활동을 활성화하고 국내외적인 학술 교류 및 영어학/영문학계의 발전에 공헌함을 그 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    Athenaeum
  • 간기
    연간
  • pISSN
    1229-621X
  • 수록기간
    1978~2007
  • 십진분류
    KDC 840 DDC 820

이 권호 내 다른 논문 / Athenaeum Volume 11

    피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      페이지 저장